篇一:一评三管好活动总结 黔西县铁石中学“一评三管好”活动总结 20xx年4月以来,铁石中学响应市、县的号召,在全校师生中开展“一评三管好”系列活动。进一步加强学校师生的道德建设,强化全校师生行为习惯、个性品质和人文素养的提升,为学生的健康成长贡献力量。
开展“我为爸妈做顿饭”、“我送老师生日贺卡”、“我做母亲好帮手”、“农活也有我一份”、“我用实际行动做一件让父母(老师)感动的事”等感恩主题教育活动,让学生常怀一颗感恩心,常做一些孝道事,培养学生关爱他人、尊敬师长的道德品质。
开展“我为爸妈做顿饭”、“我送老师生日贺卡”、“我做妈妈好帮手”、“农活也有我一份”、“我用实际行动做一件让父母(老师)感动的事”等感恩主题教育活动,让学生常怀一颗感恩心,常做一些孝道事,培养学生关爱他人、尊敬师长的道德品质。
我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。
当好教练,做好示范,凡要求别人做的,自己首先做好。以收无为而治之效。 三管三不管。事关大局的事,管;影响公司形象的事,管;有损公司利益的事,管。管则管严,不留余地。个人私生活不管;个人习惯不管;与公司无关的事不管。不求全责备,不管小节。 远大的目标。
1、根据《省教育厅 省财政厅 省人力资源和社会保障厅省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(黔教师发〔2014〕113号)精神,为做好我省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作,特制定本办法。
2、为打造贵州西部教育高地,树立六盘水市中心城区教育品牌,体现教育优先发展的地位,经六盘水市钟山区区委、区人民政府同意,拟在全国范围内为钟山区教育系统选调176名优秀教师。特制定《六盘水市钟山区2014年公开选调教师简章》,现公布实施。
3、是。根据查询印江县土家族苗族自治县人民政府官网显示,从2020年8月起,特岗教师基本养老保险个人承担部分资金由县财政局代扣代缴,连同单位承担部分(县财政承担)由县财政局直接将资金划拨到县社保局,因此贵州省2014特岗教师缴纳社保了。
4、贵州省特岗教师考试科目及内容如下:学科知识、教育综合知识。学科专业知识是指报考人员在中小学阶段所必须具有的专业技能和应用技能。教育综合知识是指考生对教育学、心理学、教育法规、课程理论、教师职业道德等方面的知识的掌握。
首先,需要满6周岁,即2017年9月1日(不含9月1日)前出生、在黔西市域内常住且从未进入一年级就读的适龄儿童。其次,为有效减少人员聚集,各学校实行错峰进校。当日仅登记符合本日审核条件的学生,非本日登记对象的一律不予接待。
分。根据查询黔西四中学校官网显示,2023年黔西四中招生分数线是240分。黔西四中创办于1991年,位于黔西市风景秀丽的东山脚下,与毕节市第二实验高中毗邻,黔西市第四中学简称黔西四中,是一所市直初级中学,市级“文明学校”。
学校生活设施先进,住宿条件优越,学生公寓配备独立洗漱间、卫生间,配有电话、空调、地暖、热水器洗浴系统。学生餐厅配备专业营养师、配菜师,为学生提供营养丰富、美味可口的菜肴,安全卫生、价格实。
项目周边大型公园、、医疗、商圈、文体休闲等城市配套齐全,车程就可到达太极健身广场、水西公园、凤凰山公园,黔西体育馆、大转盘商圈等。
九狮闹莲雕塑:展示黔西人文历史传承的地标性建筑。黔西观音洞遗址:旧石器时代遗址。石器的原料、制作与类型组合都具有鲜明地方特色。毕节八仙洞:山势险峻、雄关漫漫、碧水绵延、一泻千里。自古为一夫当关,万夫难敌之险。
全体教师爱岗敬业,比、学、赶、帮,既教书,又育人,有2人被评为全国优秀教师,1人享受省政府特殊津贴,3人被评为省级优秀教师,8人被评为市级优秀教师,63人被评为县级优秀教师,2人被评为国家级骨干教师,3人被评为省级骨干教师,1人被评为省级名师。
硬件设施好,师资力量强。学校现占地占地面积24万㎡,建筑面积15万㎡,单体建筑21栋,所以学校的硬件设施比较好;学校现有60个教学班,学生3265人,专任教师260人,全国优秀教师1人,贵州省优秀教育工作者1人,省级骨干教师1人,所以师资力量强。
为什没六盘水市第四中学不公平,我的朋友分班考试没我靠的好,却分到前面的班,而我分在后面的班,为什么? 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
1、互动活动策划的十种形式?形式1:留言回复有礼 一般是根据当下热点、近期活动、节日庆典等,准备一个话题,让用户在活动时间内到图文的留言区进行回复,进而随机筛选或者按照点赞数等规则选取中奖用户。还有一种方式,直接就要求留指定内容的言,随机抽选中奖用户,以最简单的方式测试有多少用户愿意参与互动。
2、活动流程:前期准备 20xx年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计 划。做好人员统计。 20xx年6月**日前把活动场地安排好 设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动意义 (1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的形成。 (2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。
3、活动策划的核心部分是活动的内容和形式。内容可以包括演讲、展览、互动游戏、演出等,根据活动的目标和参与人群来确定。形式则包括现场活动、线上活动或者线上线下结合的活动,需要根据资源、预算和受众特点来选择。活动流程与时间安排 活动策划需要详细规划活动的流程和时间安排。
1、三)招聘的教师安排为何种计划类别(指国家、县“特岗计划”)的特设岗位教师,由市(州、地)、县(市、区、特区)教育局根据报考者条件和岗位需求确定。
2、从2009年开始,实施范围进一步扩大,涵盖了中西部地区的国家扶贫开发工作重点县。这一计划旨在解决农村地区教育资源不足和师资力量薄弱的问题。通过特设岗位计划,国家向这些地区派遣优秀的教师,以提高教育质量和改善教学条件。
3、通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质。从2006年起,用5年的时间实施。特设岗位教师聘期3年。
4、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划是针对农村地区义务教育阶段的学校教师而制定的一项特殊政策。该政策旨在鼓励更多优秀人才到农村从事教育工作,促进农村教育事业的发展。其优惠政策涵盖了多个方面,包括经济补助、职业发展、生活待遇等。
5、记者29日从贵州省2011年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作会议上获悉,今年,全省将通过国家、县两级农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”),招聘7000余名特设岗位教师到农村中小学任教。
6、聘期3年。为加强农村义务教育教师队伍建设,促进农村义务教育均衡发展,创新教师补充机制,提高教师队伍整体素质,逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题,国家决定自2006年起用5年时间在西部地区实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。
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