本文目录一览：

• 1、初中体育教资面试试讲题都有哪些?
• 2、云南省体育专业笔试技能考试辅导
• 3、体育中考项目及评分标准
• 4、教研活动总结

1、初中体育教资面试试讲题都有哪些?

初中体育教资面试试讲题主要涉及田径类课、球类课、武术课和体操课几种。初中体育教资面试试讲比小学要复杂，一般考两个及以上项目，考察的内容也更多。如下：田径类课中，短跑、蹲踞式起跑、接力跑、立定跳远、挺身式跳远等出现的频率较高。特别是蹲踞式起跑和立定跳远，考察的频率非常高。

教师资格证试讲内容主要环节包括导入、讲解、巩固练习、小结、作业与板书。导入部分应选取故事、歌曲、名言、明知故问等吸引学生注意力的方式，控制时间在2~3分钟内，为新课内容搭建一个引人入胜的框架。讲解环节需精确处理教学中的矛盾点，激发学生积极性与参与度，以实现知识的有效传递。

有。初中语文学科教师资格面试试讲课题范围包含初中各年级的所有内容。常考查的题型有古诗词、文言文、散文等。

开头语：尊敬的各位评委老师，大家上午（下午）好！我是面试学段科目的号考生，今天我试讲的题目是《》，下面开始我的试讲。

2、云南省体育专业笔试技能考试辅导

1、在体育专业技能笔试技能考试中，考试内容主要为学科专业知识。此次考试面向高中，要求考生有较高的学科知识储备。考试涉及体育专业技能、体育理论以及新课程标准的相关内容。考试的选拔性要求考生尽可能多的获取分数，因此，考生需要对考试大纲中的每个知识点进行认真复习。

2、在云南省的体育教师招聘考试中，考生需要应对两大部分：教育理论知识与学科专业知识。教育理论知识部分，主要考察的内容包括教育心理学、教育学、教育法律法规等。这部分旨在评估考生对于教育领域的理论素养以及他们是否具备良好的教学管理能力。

3、云南省2024年体育专业统考合格考生分数段统计表已经出炉。在98至99分的区间，共有53人达标；在93至94分区间，人数达2024人。云南2024体育专业统考合格考生分数段统计详情已整理。关注具体分数段的考生不妨一探究竟。

4、考试分数由两大部分构成，即身体素质成绩与专项技术成绩，两者共同决定考生的专业成绩总分。身体素质成绩在总分中占据60%的比例，而专项技术成绩则占40%。

5、云南体育运动职业技术学院致力于为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。学院采用专科层次的教育模式，强调理论知识与实践技能的紧密结合，旨在提升学生在体育领域的专业素养和实践能力。学院通过丰富的课程设置和实践机会，为学生提供全面发展的平台，旨在培养出具备体育行业所需综合素质的人才。

3、体育中考项目及评分标准

1、内容为“6选1”，包括足球运球、篮球运球、排球垫球、乒乓球正反手攻球、羽毛球高远球、轮滑过桩。满分10分，最低分5分。具体满分标准如足球运球男生14秒、女生15秒；篮球运球男生14秒、女生26秒等。北京市中考体育标准 现场考试项目 共划分为四类、22项考试内容，每名考生每类考1项。

2、根据国家教育部规定，中考体育考试项目标准为100米、800米、跳远、实心球、引体向上。

3、满分标准男生190次，女生182次，满分10分。考试中尽量保持连续性，避免中断。 200米游泳：新增项目，男生满分标准6分钟，女生6分30秒，满分15分。游泳较费力，考生可视自身情况选择。 三个球类孝握考试项目：篮球、排球、足球，篮球满分15分首慎慧，以时间为评分标准，运球为主要内容。

4、河北中考体育分为：长跑、投实心球和立定跳远三个项目。

5、一）耐力跑：1000米跑（男）、800米跑（女），分值15分；（二）素质类：引体向上（男）或一分钟仰卧起坐（女）、实心球、立定跳远、一分钟跳绳（学生自选其中一项），分值10分；（三）技能类：篮球运球、足球运球、排球向上垫球、200米游泳（学生自选其中一项），分值15分。

6、体育中考项目及评分标准评分标准 中考体育考试成绩由平时成绩（满分18分）和体育统一测试成绩（满分12分）构成：平时成绩由体育课成绩（满分5分）、每天一小时阳光体育活动成绩（满分5分）、学生体质健康达标成绩（满分8分）三部分构成。

4、教研活动总结

优秀的教研活动总结 篇一 针对本学期的校本培训活动，整体感觉不是很清晰，教师的主动性不够强，活动目标不是很明确，大多时是属于应付，有开头没有结尾，反思不够彻底，还没有形成系列性的实用性强的校本教研活动。为此，后续工作思路建议如下： 以科研的思路来开展校本培训。

教师教研工作情况的总结1 我是___中学的一名教师，在本次___市教育系统自查自纠工作中认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的存在的问题，我主要是从以下几方面来自查自纠的： 组织纪律方面 作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。

教研活动工作总结范文（精选篇1） 20__年 7月份，我园进行了一次讲故事教研。首先一各年级组为单位，进行了故事的第一轮研讨。老师们对如上所述的故事内容方面，幼儿年龄特点方面及讲故事的技巧方面都有自己的见解。各班组还共同为本组的主题教研活动定下了自己的目标。

开展教研究活动，要以新课程的教学理念，重视学生的全面发展为目的。

学校老师教研工作情况总结1 本人能遵守学校的各项纪律，团结同事，态度端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平，积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。 教育教学方面 我听过这样一句话：“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。

下面是我整理的教研活动总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。