1、发挥体育器材的多种功能 体育器材一般都具有多种功能,例如:栏架可以用来跨栏,也可以用作投射门,还可以用作钻越的障碍等;利用跳绳可以做绳操、斗智拉绳等。只要转换视角和思维方式,就可以开发出常用器材的许多新功能。
2、建立校外体育资源共享平台:建立一个专门的校外体育资源共享平台,将各地的体育设施、场地、器材等资源进行整合,并通过网络平台实现资源的共享和互通。
3、丰富体育课程条件资源:体育课程条件资源是指可以用于体育课程的各种条件,包括体育场馆、器材、设施、人力、财力、物力等。
4、育器材的开发 发挥体育器材的多能性,一物多用,根据器材特点确定其多种用途,也是解决器材品种少的好办法。例如跳绳,可以做绳操、踩龙尾、绳投掷、斗智拉绳等。小皮球可以用来踢球,也可以用来抛球、打靶,还可以用来打篮球。
1、体育活动器具。用柳条、稻草编制飞环,用豆子做成沙袋,用树枝做成弹弓、弓箭等。供孩子进行各种体育活动。游戏活动中的替代物。一些植物、石头、或贝壳做为“娃娃家”游戏中的饭、菜等,用树叶做盘、碗等。
2、沙瓶操,利用徒手操的一些动作练习形式在负重的情况下,替代哑铃手持沙瓶来完成各种动作。进行摆臂练习,能提高手臂的力量和摆臂幅度,还可以在跑的过程中手持哑铃进行手臂的力量练习。
3、有很多啊,比如 生日蛋糕 的盘子,就可以让孩子在上面添画,既达到了美化环境的目的,又培养了孩子的动手能力,还利用了废旧物品,一举三得。
易拉罐玩具:梅花桩——用铁丝或宽胶带把几个易拉罐固定在一起,间隔放置,幼儿即可在上面行走,练习平衡动作 响罐——在易拉罐内装入豆子等颗粒状物把口子封住,摇动即会发出响声。
纸杯空气炮 先将纸杯去底,需要注意的是杯子可以选塑料杯、纸杯等,而且要选择硬点的纸杯,软纸杯不行。
幼儿玩教具制作100种教程如下:刷画 材料:塑料薄膜卡纸、纱布、小牙刷、水彩、画纸。制作方法:将层压纸板制成不同形式的拓板。用纱布和纸板将其扎成网。
自制教具的设计与制作方法如下:点数对应 用硬纸板制作一只可爱的小刺猬,在身上画9个大小相同的圆圈,再用彩纸折叠9个圆锥形状,并标注上数字,作为刺猬身上的刺。最后做9个画上1-9个黑点的白色圆片即可。
1、发明百余种体育用具,是出于对于体育教学的热爱。这些发明促进了学生们热爱锻炼的积极性。这位老师在教学过程中,之所以能够不断地创造新的体育道具,正是对于体育的热爱。而这些器材也带动了学生们热爱锻炼,爱上体育课的兴趣。
2、这名老师的名字叫毕首金,他1984年到云南昆明白汉场中心学校担任体育老师,任职期间将废品改造成体育用品,供学生们使用。据他所说,他已经创新了一百多种体育用品,而且学校有百分之九十的体育设施都是他亲手打造的。
3、体育老师看到之后很担心,他利用自己的智慧发明了一些体育器材。例如板鞋,使用了长木板和铁片,从开始的三人板鞋到六人板鞋。
1、小学体育器材有:铅球、垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳、毽子、沙包、羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆、跳箱、跷跷板跳马等。
2、小学生健身器材有跳绳、哑铃、杠铃、踏步机、跳杆、呼啦圈、拳击球、门上单杆、蹦蹦球等等,它们可以帮助小学生锻炼身体,长身高,增强抵抗力。注意事项:适度锻炼,以免损害身体。在老师或家长的陪同下使用器材。
3、小学生需要体育用品:跳绳,毽子,乒乓球。小学生健身器材:跳绳、哑铃、杠铃、踏步机、跳杆、呼啦圈、拳击球、门上单杆、蹦蹦球等等,它们可以帮助小学生锻炼身体,长身高,增强免疫力。
4、跳绳、毽子、乒乓球,小学生健身器材有跳绳、哑铃、杠铃、踏步机、跳杆、呼啦圈、拳击球、门上单杆、蹦蹦球等等,它们可以帮助小学生锻炼身体,长身高,增强抵抗力。注意事项:适度锻炼,以免损害身体。
易拉罐做的梅花桩 六个一组用胶带缠在一起 幼儿可以在上面走 练习平衡能力。布飞盘可乐桶从中间剪开,留上半部分,握住口 ,可以玩沙包、小球抛接游戏。
哑铃 可以准备两个旧奶粉罐,现在在旧奶粉罐竖着后,在中间往上的地方打一个洞,用同样的方法再另一个旧奶粉罐上面打洞,然后用一个大小合适的木头穿过这两个洞,就成了哑铃。
这些用废弃器材不但补充和解决了幼儿园体育器材不足的状况,满足了幼儿户外体育活动需求,而且调动了幼儿活动的积极性,同时通过废物再利用也可以培养幼儿的环境保护意识。
幼儿园户外体育活动是幼儿园教育活动的重要内容之一。在活动中,引导幼儿自制玩具,既激发了幼儿参加户外体育活动的兴趣,同时又促进了幼儿身体机能的协调发展,增强了幼儿体质。
可自己制造些创造性的 向易拉罐,让幼儿用脚内侧去踢。幼儿园手工制作:易拉罐体育器械2 跳跳人 制作材料:松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。
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