1、新学期,我校教导处在学校整体工作计划指导下,以提升教学质量与教师专业发展为目标,全面加强教学管理与指导。我们的工作旨在抓常规、养习惯、提质量,进一步提升教师实施素质教育的能力,全面提高基础教育的教学水平和质量。
2、一是检查教案作业,教研组长对组内教学人员每周一小查,教务处每月一大查,平时由教务处(各教研组)和主管教学的校长随时抽查;二是检查教学进度;三是检查教学出勤;四是检查教学效果。所查结果一律登记到教学日志上,教工例会时详细 总结 。一听是指加强听课。
3、职业学校教务处教学工作计划1 课程性质与任务 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。
4、小学教务工作计划 篇1 指导思想 在新的学期里,我们将认真落实镇中心校的各项工作要求,结合我校实际,采取有效的措施,继续拼搏,力争我校各项工作上层次,教学成绩取得更大提高。 工作目标 严格执行课程计划,开足开齐课程;严格招生;规范学籍管理,落实一人一籍。
1、学生基本情况分析:(对学生基础知识、基本技能、能力智力及学习兴趣、 学习态度 等状况的分析)通过高中两年的体育教学训练,学生知道科学锻炼的基本原理,能够按计划进行体育锻炼,大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目进行锻炼,而且掌握了所选项目的基本技术,有部分同学已达到较高的水平。
2、体育健康教学计划篇1 学情分析: 高、低年级共有18个教学班,共有学生806人。这些学生大部分来自车站村和镇直机关单位,还有一些是来自外学区的。这些学生都非常爱好体育课,同时在校,体育课是不可缺少的教学内容之一。
3、我们应该要有一个合理的 工作计划 、合理的时间计划。以下是我整理的体育老师课程教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 体育老师课程教学计划1 本学期我将以“健康第面向全体、培养能力、发挥特长”为我的教学宗旨。结合实际积极开展体育教学研究,提高教学质量。
4、体育与健康教学工作计划范文1 学生基本情况 高三学生年龄一般在17-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同。
5、学生体质健康工作计划 篇1 指导思想: 为贯彻教育部、国家体育总局关于在全国中小学校统一实施《国家学生体质健康标准》的通知精神,落实教育局下发的《阳光体育体育运动实施意见》,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,特制定本方案。
6、学生年龄较小,在教学中应多采用游戏教学。 学生年龄小,好胜心比较强,可以利用这个机会进行一些教学比赛,增强学生锻炼的效果。 因材施教,增强学生的自信心。
1、体能测试:包括身高、体重、握力、引体向上、俯卧撑、仰卧起坐、50米、1000米等项目。 专项基本技能考试:考试内容包括短跑、跳远、实心球、篮球、足球、排球、手球、田径、游泳等项目。 体育理论与体育科学:主要考察考生对体育基础理论、教学方法和技术运用等方面的掌握情况。
2、职教高考体育主要考以下内容:⑴足球:正脚背颠球、20米运球过杆射门、定位球踢准。⑵篮球:助跑摸高、一分钟投篮、往返运球投篮。⑶排球:助跑摸高(每考生必考),发球、正面双手垫球、正面双手传球、正面扣球四项内容随机抽取两项。⑷乒乓球:左推右攻、正手扣杀或拉弧圈。
3、职教高考体育考试内容丰富多样,涵盖了多个运动项目,旨在考察考生的运动技能和身体素质。足球部分,考生需掌握正脚背颠球技巧,20米运球过杆射门的精准度,以及定位球踢准的能力。
4、中等职业教育(中职)体育生在参与统一招生时,需要应对的文化课科目主要为语文、数学、英语。考试的总分设定为1000分,它由四个部分组成:文化课、公共课、专业理论、专业技能。其中,文化课部分是整个考试的基础,涵盖语文、数学和英语三门学科,是体育生在统招考试中必须掌握的核心知识。
5、职教高考体检主要体检眼科、耳鼻喉科、口腔科、外科、内科、肝功能。根据查询高三网显示,眼科:视力、色觉(色弱、色盲)。耳鼻喉科:嗅觉、听力等。口腔科:唇腭、口吃、牙齿等。外科:身高、体重、皮肤、面部、颈部、脊柱、四枝、关节等。
四川省2012年普通高等学校体育类专业考试中,乒乓球专项技术的考试内容包括正手每分钟70板的测试。这项测试旨在评估考生的乒乓球基本技能和速度。考试时,考生需要展示其正手击球的能力,并在规定时间内完成一定数量的击球。具体考试流程和评分标准将根据四川省教育考试院发布的官方指南进行。
艺体生乒乓球专项考试包括身体素质和专项技术两个部分。身体素质测试项目包括100米跑、立定三级跳远、原地推铅球,专项技术测试项目为乒乓球。考试满分为100分,其中身体素质三项满分为60分,乒乓球专项技术满分为40分。 乒乓球专项考试如何评分?乒乓球专项技术考试评分标准按照2011年修订的专业考试标准执行。
一)考试方法 供球:由乒乓球发球机供球,机型不限;考试用球为双鱼牌三星白色球。供球标准:供球频率为男子74个球(±1)/分钟,女子72个球(±1)/分钟;球过网上缘的高度8厘米左右;供球到考生球台左、右两侧1/3区域内的中线附近并距球台端线约30-55厘米的区间内(如图6所示)。
考试项目:- 1 分钟单脚换脚跳绳(左、右脚交替):主要测试考生的协调性和下肢的节奏感、耐力等基本身体素质。- 1 分钟反手推挡:考查考生的乒乓球反手技术动作的熟练程度、稳定性和控制能力等。- 自抛正手攻球:检验考生的正手进攻技术,包括击球的力量、速度、旋转、准确性等方面的掌握情况。
考试方法:考生在侧身位正手发下旋球后,将对方回搓到反手位1/2台的下旋球,侧身使用正手将球拉起,然后继续使用正手以中等力量在反手位1/2台区域内不定点的连续走位攻(拉),不得轻打(拉),否则算失分。 评分标准:每个球连续攻(拉)五板以上者为成功一次,得5分。
发球15个。、长球左右各5个。短球5个。左推右攻20组40个球。下旋球15个。失个球2分。100分是专项20分。75分就15。考试评分标准1)5米移动,满分20分。男生:前12次每次计0.5分,从第13次开始,每次得1分,26次为满分。
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