本文目录一览：

• 1、普通高等学校公共体育课程系列教材:足球目录
• 2、足球运动教学与训练内容简介
• 3、浙江省高校体育选项课系列教材:足球基本信息
• 4、足球基础入门教学
• 5、新世纪体育:足球内容简介
• 6、在哪里能下载《体育教学——跟我踢足球》1~6集?

1、普通高等学校公共体育课程系列教材:足球目录

《普通高等学校公共体育课程系列教材：足球》是一本严格按照国家教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求编撰的教材，经过全国高等学校体育教学指导委员会的严格审定。

本教材是根据教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》编写，并经全国高等学校体育教学指导委员会严格审查通过。内容融合了理论与实践，以简洁明了的方式介绍了足球运动的基础知识、技巧和战术，并附有丰富的自我练习指导和评估方法，便于读者深入理解与应用。

在普通高校的体育与健康课程教材中，内容涵盖了丰富的实践教学和理论知识。

《新世纪体育：足球》是一部由全国高等学校体育教学指导委员会指导编撰的教材，其内容紧密遵循教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神。该书强调课程的多样化和小型化特性，以及“三个自主”原则，充分体现了以学生为中心的教学理念。

在高等学府中，球类运动是最常见的体育活动，深受大学生们的喜爱。

2、足球运动教学与训练内容简介

1、该书根据足球技能和战术水平的高低，分为初级、中级和高级三个阶段，内容从基础理论到实践技巧，图文并茂，方便初学者循序渐进地学习和实践。编者深入探讨了足球的深厚文化内涵、比赛组织与规则，以及足球基础技术、体能训练、心理因素和运动伤害预防等方面，提供丰富的见解，有助于提升足球理解和应用水平。

2、本教学计划共16周，32课时，旨在培养学生对足球的兴趣，提高学生的足球技能，增强学生的身体素质，并培养团队精神和自我保护意识。通过不同形式的训练和比赛，让学生享受足球带来的乐趣。指导思想 遵循《义务教学法》，尊重学生，依法教学。

3、训练内容：身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。技术训练：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练，各种一对 二对二 三对二攻守，三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学。

4、二人一球，做一过一练习。运球者向防守者做运球过人练习，防守者做消极防守。较熟练地掌握之后，防守者做积极防守。这个练习可每次交换角色，也可做几次后再交换练习。

5、技术训练：主要围绕提升球感和控制球的技巧，包括对地滚球、反弹球以及空中球的练习。通过游戏化的教学方式，教授孩子们基础的足球技术，如运球、传球、接球和射门。 战术训练：通过1对2对3对3和4对4的小型比赛，让孩子们了解足球比赛中的基本战术理念，如攻守平衡、创造和阻止进球机会。

6、一）技术训练的目的 1．继续培养学生对足球运动的兴趣。2．提高带球能力和运球的技术。3．用各种手段学习传接球技术。（二）技术训练的主要内容 1．以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。2．让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。

3、浙江省高校体育选项课系列教材:足球基本信息

1、《高等学校体育选项课系列教材：足球》是一本详细阐述足球运动的综合性教材，由十六个章节组成，旨在全面覆盖足球的基础知识、技能训练、战术应用以及竞赛规则。本书系统地介绍了足球运动的概述、价值，以及运控球、传接球、射门、头顶球、守门员等技术的详细讲解。

2、高中体育课（足球选项）简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。

3、教材内容：高中体育课（足球选项）介绍足球运动的发展概况及锻炼价值。学习脚内侧踢、停球技术。组织教学比赛。教材分析：足球运动趣味性强、竞技性强，对身体素质训练和团队精神培养具有重要作用，是高中体育选修教材。足球技术动作多样，攻防频繁，吸引学生。

4、足球基础入门教学

基础球性练习： 胯下左右脚传球：- 动作：站立姿势，双脚分开，宽度大于肩部。足球置于两脚之间，靠近右脚内侧。练习开始时，交替使用左右脚进行胯下传球。- 要求：初学者可注视脚下动作，但熟练后应目视前方。传球动作应逐渐加快，同时保持动作的协调性和身体重心的稳定。

始终保持近距离控球。梅西和其他优秀的带球者在移动时都把球保持在离自己身体很近的范围内，仿佛皮球是被栓在脚踝上的一个绳子上似的。要想提高你的“粘球”技术，你可以练习快速带球迂回通过锥形筒。这么做的目的是让你强迫自己控制好球，让球贴近自己的脚，以免在带球的过程中手忙脚乱。

保持对球的近距离控制。像梅西这样的顶级球员，在移动中总是让球紧贴自己的身体，好像皮球被一根无形的线牵引着。提升你的“球感”，可以通过练习快速穿梭于设置的障碍物来加强。这样能训练你更好地控制球，让球紧贴你的脚部，避免在带球过程中出现失误。 保持目光向前。

脚外侧+脚外侧拨球：在接近对手时，先用左脚外侧轻轻拨球，然后迅速跳步调整，换右脚外侧将球拨向右前方。 勺子过人：假装向一个方向突破，用脚内侧轻推球，时机成熟时迅速将球拨向另一个方向。 跨步+油炸丸子：靠近对手后，先用右脚做跨步，再用左脚内侧将球拨向右脚内侧，完成突破。

5、新世纪体育:足球内容简介

1、《新世纪体育：足球》是一部由全国高等学校体育教学指导委员会指导编撰的教材，其内容紧密遵循教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神。该书强调课程的多样化和小型化特性，以及“三个自主”原则，充分体现了以学生为中心的教学理念。

2、决赛的舞台已经搭建好，所有的目光都聚焦在这里。球员们站在绿茵场上，心中充满着对胜利的渴望和对团队的承诺。他们将用汗水和努力，书写属于自己的足球故事。这场比赛，将成为他们人生中难忘的记忆，也将成为新世纪足球战士们共同的荣耀。

3、在体育与健康部分，教材强调科学锻炼的重要性，介绍合理的运动计划、健康饮食、休息与恢复等知识，帮助学生建立健康的生活方式。篮球、排球、足球等球类项目通过团队合作、策略思考、体能训练等内容，培养学生的团队协作能力、竞争意识和体能素质。

6、在哪里能下载《体育教学——跟我踢足球》1~6集?

1、这个时候我可以深入挖掘：“你喜欢水上运动的哪个项目呢？”。 幼儿园中班优秀健康教案《我们爱运动》 篇2 主题由来： 幼儿园即将举行运动会，借此机会让幼儿了解更多与运动有关的知识和经验，鼓励幼儿积极参加体育活动，尝试在体育活动中学习如何保护自己，为此，我们制定这个主题。

2、在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班教案《运球》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案《运球》1 活动目标： 学习运球走的正确方法。 能按一定的方向运球走，提高四肢运动的协调性。

3、体育活动内容丰富，生动活泼，对小学生富有吸引力，以下是栏目我为您整理体育老师教学叙事小学，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。 体育老师教学叙事小学1 体育课多数是：打篮球、踢足球、打乒乓、跑步、游戏等户外活动。但是“天有不测风云”，一旦下雨就不能到户外上体育课了。

4、五环体育的项目含少儿足球、篮球、乒乓球、游泳、滑冰等培训大课收费标准90分钟60元学费。一对一教学分项目100元--300元之间。