带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。 自由训练。(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。) 集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。
活动设计:通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。
- 每人一只小足球,设置两个球门。- 过程: 热身运动:幼儿模拟开车,绕场地慢跑,持球做车轮动作。 赶着球儿跑:教师示范左右脚交替运球,幼儿跟随练习。 游戏:运球回家:幼儿两队交替运球至球门,先完成的队伍获胜。 亲亲小足球:幼儿互相轻拍同伴,放松身体。
1、幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标:通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
2、足球比赛教案(1)【主题由来】在抗击“非典”的时期,强调了环保和健康的重要性。我班幼儿通过体育教学探索锻炼身体、增强体质的方法,足球成为他们的首选运动。我们围绕“促进幼儿身体发育和协调性,培养良好生活习惯、卫生习惯和体育兴趣”的目标,挖掘教育资源,配合幼儿开展教学,有效促进教育。
3、幼儿园户外活动踢足球教案1 活动目标:能用脚带球向前走,掌握控球方法,提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备: 足球 活动重难点: 能用脚带球向前走,掌握控球方法。
初步培养幼儿爱家园的情感,懂得爱护周围的环境。培养幼儿敏锐的观察能力。探索、发现生活中的多样性及特征。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:课前已对小区作过调查,了解小区内的设施。三张已规划好的小区图版面。
激发幼儿对足球活动的兴趣,培养团队合作和运动技能。 增强幼儿的身体协调性和敏捷性。 通过对足球活动的参与,促进幼儿身心健康发展。活动准备: 确保有一个安全的足球场地。 提供适合幼儿使用的足球和护具。 准备一些简单的足球教学道具,如标志盘和锥形桶。
在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。 寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。 【活动评析】 设计意图 本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。
培养幼儿做运动的兴趣。学会几种运动方式。了解运动时的安全事项,提高自我保护力。提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。教学重点、难点 学会几种运动方式 活动准备 课件、音乐 活动过程 激发兴趣,引出课题。
知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。3.初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。【活动准备】家园共同收集大小不种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。
第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案活动目标: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 培养幼儿合作意识和团队精神。 使幼儿体验到体育活动的乐趣,增进对篮球运动的兴趣。 提高幼儿的规则意识和遵守规则的能力。使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。
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