本文目录一览：

• 1、求100道小学三年级的应用题
• 2、请问:1、2、3、7、8、9、10、11、12题的答案分别是什么?
• 3、学校体育室有82个球,其中30个是足球。上周不置出8个球,还剩多少个...
• 4、学校体育室还剩下40个足球,一班借走了原来的一半,体育室原来有多少个...
• 5、学校体育馆有足球共80个,比排球的四倍少八个列出关系?

1、求100道小学三年级的应用题

王叔叔每天坚持在运动场跑道上跑2圈半，跑道一圈长度为400米。计算王叔叔每天的跑步总长度。小丽从家到学校共走了540步，每步长约5分米。估算她家到学校的距离，以米为单位。兰兰身高134厘米，东东比兰兰高5厘米。求东东的身高。

小学三年级数学应用题大全及答案 题目一：加减混合运算应用题 一个商店里，小明购买了5支铅笔和3本笔记本，每支铅笔的价格是2元，每本笔记本的价格是8元。他付给店员20元，请问他应该找回多少钱？答案：小明应该找回6元。

同学们去参观展览。一年级有48人，二年级比一年级多16人，比三年级少20人。三年级有多少人？2学校买了3包粉笔，每包12盒，平均分给9个班，每个班分得多少盒？2一个篮子可以装5千克水果。

以下是 整理的《三年级小学生数学应用题及答案（20道）》，希望帮助到您。 三年级小学生数学应用题及答案（1-10道）小明家、小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米。小明家到学校只有155米。

【 #三年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段，涉及一般应用题到典型应用题，从一步应用题到几步应用题，这就要求同学掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答方法，从已学习到的解题方法中找出规律，把握特点。以下是 无 整理的《三年级数学应用题（三篇）》，希望帮助到您。

2、请问:1、2、3、7、8、9、10、11、12题的答案分别是什么?

.梓涵期末考试时，数学成绩公布前他四门功课的平均分数是92分，数学成绩公布后，他的平均成绩下降了1分，设数学成绩为x分，则有92×4-x=92×3+x，解得x=88。

梓涵参加了三次数学竞赛，平均分是84分，已知前两次平均分是82分，求他的三次得了多少分？ 梓涵期末考试时，数学成绩公布前他四门功课的平均分数是92分，数学成绩公布后，他的平均成绩下降了1分。

结果为11。int *p[3]表示数组p是一个指针数组，每个元素是一个指向整型数据的一个指针。for（m=0；m3；m++）表示有三次循环，m分别是0，1，2。

第11排第4个数是1+2+3+4+……+10+4=59 2。第N行第M个数是N*（N-1）/2+M 3。第N行第一个数是N*（N-1）/2+1，最后一个数是N*（N-1）/2+N，故总和是（N*（N-1）/2+1+N*（N-1）/2+N）*N=N*N*N+N 4。

克获得方法：一边放1克和物体，一边放9克。11克获得方法：一边放1克和物体，一边放3，9克。题目解析：这题要分两种情况来讨论：先是砝码放在天平同一边，可称出的重量有1克、3克、9克、4克、10克、12克、13克，共7种不同的情况。

3、学校体育室有82个球,其中30个是足球。上周不置出8个球,还剩多少个...

1、你好，还剩82减去8等于74个球。对回答感到满意，请采纳，谢谢。

2、这道题和足球是没有关系的。足球在这里是冗余条件。要求还剩几个篮球，就是篮球的总数减去借出的数量，82-10=72个。望采纳。

3、个。每买5个排球，免费送一个排球，则买30个就能获赠（30÷6）×5=25个，所以只要买25个球即能得到30个篮球。

4、一共有100个球，剩下75个，所以借出25个。

5、÷20=125 篮球的个数是足球的125%。

6、把原有足球设为X。X-0.5X=40 0.5X=40 X=80 所以原有80个足球。

4、学校体育室还剩下40个足球,一班借走了原来的一半,体育室原来有多少个...

.5X=40 X=80 所以原有80个足球。

当借走8个演示完后，课件演示出体育室还剩下7个，此时教师追问：“这时你们知道体育室原来一共有多少个篮球吗？”学生异口同声：“15个。”“你们怎么知道的？”一位学生在下面插话：“把借走的8个篮球再还给它就知道了。

足球剩的：1/8=63/504 篮球剩的：2/9=112/504 排球剩的：2/7=144/504 可见足球剩的最少。

设排球有x个，则足球有（40-x）个 x+1/3x=40 4/3x=40 x=30 40-x=40-30=10（个）排球有30个，足球有10个。

+11=31 体育室足球比排球少31只。

5、学校体育馆有足球共80个,比排球的四倍少八个列出关系?

足球和排球一共有30个，足球的个数是排球的四倍，当我们以排球为基准数的时候，那我们很快就知道足球的个数就是4倍排球数，那么总共是30个的话，排球就是等于30÷5=6个。当我们已经知道排球的数量是六个的话，那么足球的数量就是4×6等于24个。

设排球个数为x个，等量关系1：足球个数=篮球个数×3-8 足球：21×3-8=55（个）等量关系2：足球个数=排球个数×2+5 55=2x+5 2x=55-5 2x=50 x=50÷2 x=25 足球55个，排球25个。

买了68*3-8=204-8=196个足球。

足球买了34个，蓝球买了46个，排球买了34个，不信你算。

假设足球为x个，排球则是0.25x。因为足球比排球多381，则x-0.25x=381，解得x=508，即足球是508个。