融合背景下,不仅是新媒体的应用获得有机结合,还出现平台与平台间、用户与平台间深度融合。商业运作与经济发展逐渐与现代信息建立密切关联的当下,使得各领域的信息传播与共享变得更加快速与多样化。而体育新闻传播领域发展的进程中,势必与互联网技术、网络技术等进一步融合。
融媒体在新闻传播领域中的应用,在一定程度上拓展与丰富了内容传播的渠道与模式。传统体育新闻的传播,主要是依托电视平台播放节目,并以电视台为主导,对内容的制作与播出进行把控与管理。而融合背景下,体育新闻节目可实现跨平台、跨领域的发展与创新。
综上所述,体教融合的核心在于以青少年全面发展为核心,以实际需求为出发点,破除传统部门之间的政策壁垒,实现体育和教育在价值、功能和目的上的充分融合。
从体育新闻的活动范围来看,它即从属于新闻事业、又与体育事业密切联系,因此体育新闻的特征必然是在与这两者的交叉与互动中形成,在恪守新闻原则,客观地反映体育事实,遵循大众传播规律的基础上,逐渐形成了自身区别其他新闻传播活动的显著的征象与标志。
1、数学理论运用程度提升 数学理论知识具有基础性、工具性,其运用领域十分广泛,几乎渗透至生活中的每一个领域。因为数学理论知识具有研究事物特质的功能,能够精确、高效地处理信息,并通过数理运算反映数据间的关联性。
2、科技支持下的发展。现代体育运用物理学、化学、心理学等领域的科技成果,对人体运动进行深入研究,推动体育产业进步,使体育活动更加科学和高效。全面的体育体系。现代体育不仅关注运动技术,还涵盖体育文化、管理和教育等多个方面,形成一个完整的体系。公平竞争的原则。
3、现代体育的主要特征如下:以科学技术为基础。现代体育利用物理、化学、心理学等科学技术研究人体运动,发展体育产业,使体育活动更加科学化、高效化。构建完整体育体系。现代体育不仅专注于研究体育技术,还要研究体育文化、体育管理、体育教育等。具有公平性。
4、管理科学化还体现在办公自动化水平。体育教学的科学化首先在于教学思想的科学化,例如体育课时的科学安排,如何按照青少年生长发育的生理与心理特点来制定教学计划和大纲,如何掌握体育课的强度和密度,如何有效地增强学生体质等等。
参与对象的广泛性:社会体育以全体社会成员为对象、无论年龄、性别、爱好、职业,都可以在其中找到自己的位置。近年来弱势群体和特殊群体的体育活动不断开展,在实践上更为明确了社会体育的这一内涵。
我国社会体育的特点及管理原则 特点 经济功能显著:随着我国经济发展和物质生活水平的提升,体育的经济功能得到了充分开发与利用。体育产业已成为我国国民经济中的重要组成部分,对扩大就业、带来巨额收入具有显著作用。
\n \n \n (1)对象的广泛性;(2) 时空的广泛性;(3)目的、内容的多样性;(4)组织的灵活性;(5)参与的自愿性。
广泛性:可以汇纳各个人种和民族,涵盖所有阶层和人群,包容不同年龄和性别,凡是有人群的地方,都存在着不同发展程度和形态的社会体育。多样性:按地缘分:有民间体育、民族体育等;按目的分:有健身体育、娱乐体育、健美体育、保健体育等,保健体育又可划分为医疗体育、骄治体育。
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