本文目录一览：

• 1、我是一名高二的差生,困惑中,大家帮帮忙!
• 2、什么是课程资源开发
• 3、怎样的学习方法最高效??

1、我是一名高二的差生,困惑中,大家帮帮忙!

你好，你现在知道努力，愿意努力了，这是一种很好的心态。你的历史政治地理成绩还可以的话要继续保持，这几科算是你学习过程中的强项。对于数学和英语，则要多下点功夫。首先说数学，文科生的数学普遍不是太好，其实，仔细总结以往的考题，你会发现，在文科数学的考试中，基础知识占了很大的比重。

第二，如果跟不上老师的进度，干脆就不要跟了，上课自己看自己的东西还比较好，作业也不要跟着老师布置的走，否则听天书就好像是浪费时间。但是这样做要和老师打招呼。有经济条件，请家教专门给你补那些你的弱项的基础。有了基础，你才有了听懂老师讲课和让同学帮你的基本条件。

第二，不要和其他的孩子比 现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子面子。高中生了，更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

2、什么是课程资源开发

1、课程资源开发在新课程改革中扮演着核心角色，课程标准中强调了“课程资源的开发与利用”。课程资源不仅包括教材，还包括各种软硬件资源，它们对国家课程、地方课程，特别是综合实践活动和校本课程的实施至关重要。合理开发课程资源是教育质量提升的关键，它有助于促进学生全面发展，教师教学方式的转变。

2、课程资源的开发和利用是指为教学活动提供支持和辅助的各种教育教学资源，包括教材、课件、多媒体资料、实验器材、网络平台等。

3、发掘课堂以外的知识。课程资源开发是围绕课程的相关资源的拓展、发掘与利用，包括教材、教师、教法、教学组织形式、以及教学范围、环境的发掘利用。课程资源开发能力是新课程改革中广大中小学教师必须掌握与具备的能力之一，也是课程改革对教师提出的新的挑战。课程指的是体系化、条理化、序列化的教学内容。

4、课程资源的定义可以从多个角度来理解。首先，我们可以将其分为有形资源和无形资源。有形资源主要包括教材、教具、仪器设备等实体材料，它们为教学提供了物质基础。而无形资源则更为广泛，涵盖了学生已有的知识和经验、家长的支持态度与能力等，这些无形的要素同样在课程中发挥着关键作用。

3、怎样的学习方法最高效??

认真审题。做作业最关键的—步就是审题，连题都判断错了，作业内容就全错了。

制定学习计划 预习环节 专心上课 及时复习 独立作业 解决疑难 系统小结 课外学习 高效学习的十大表现：课前准备到位，（包括课本、笔记本、练习本以及桌面条理、规范等）。上课有计划性、紧张感，能及时进入学习状态。上课抬头听讲。

如何保持高效学习 学习方法篇 1交替式学习 要点：把不同的概念，技巧，方法穿插在一起练习。优点：利于对比，可以让我们的大脑理解的更清楚，容易混淆概念。举例：数学公式，英语单词和语法，容易混淆的概念。 杠精学习法 杠精：喜欢和别人唱反调的人，用法：在学习一门课程或者技能之前，多提出质疑。

高效的学习和方法。其实就是要掌握好基础知识。然后结合刷题巩固。这样学习才会扎实。

费曼学习法 Feynman Technique 以教促学，以便于回想储存的信息。这个方法又称「快速学习法」，因为它可以迅速的找到对于刚刚学习过的知识生疏或者还没搞懂的地方，非常推荐！步骤如下：第一步：获取知识（某概念），理解你所要学习的材料的内容。第二步：讲解/复述你所获得的主要内容。