本文目录一览：

• 1、校园优秀作文
• 2、合作优秀作文
• 3、小学生我能行作文400字10篇
• 4、仿写作文手抄报
• 5、读报和剪报的作文
• 6、小学四年级我的自画像作文

1、校园优秀作文

1、美丽校园快乐成长作文具体如下：范例 我的校园，坐落在城市的中心，是一个充满活力和美丽的学府。每天，我都在这里学习和成长，感受着它的魅力。一走进校园，映入眼帘的是一片宽广的草坪，草坪上长满了各种各样的花草树木。

2、美丽的校园范文1 我的校园集美丽、欢乐于一体，不信你就来看看。还未走进大门，就能看见通往初中的大门上面，有一颗庞大的足球，那是我门足球特色学校的标志。走进大门，可以看到两旁的宿舍楼和教学楼，教学楼上有几个血红的大字。

3、以校园为话题的作文1 菁菁校园里，发生过许许多多有趣的事，它们让我们会心地微笑，使我们的心情放松下来，这有趣的一幕幕，都铭记在我们的心中，数年之后，还一样清晰地想起它。 操场上，太阳公公微笑着笼罩大地，我们几个朝气蓬勃的男生正在学校的操场上激烈地踢着足球。

4、校园一角优秀作文1 在小学漫长的生活时光里，让我记忆最为深刻的，就是学校里的大、小花坛，我最喜欢的，就是教学楼里的那一个，里面种着许许多多的树木花草。这里景色宜人，鸟语花香，是同学们下课休息玩赏的好地方。 花坛中央就是足球小将正在奋力抢球的塑像，那塑像栩栩如生，是我们这所具有良好体育传统的学校的象征。

2、合作优秀作文

以合作为话题的初中作文（篇1） “独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色。” 在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，每次吃完食物之后，就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进它的嘴里，替它细细地清理牙齿，把齿缝间的食物残渣啄食干净。

合作取得成功的作文1： 记得有一次，在体育课上，体育老师让同学们比赛“两人三足”。

合作让我成功的优秀作文篇1 人类自从拥有了高度文明，就与合作结下了不解之缘，这为人类的长足发展铺平了道路。中国历史上，与合作有关的事例不胜枚举。

“接下来应使用氢氧化钠呀！”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时，思维闸门完全开启。我舒了一口气，她熟练地将氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀！我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡：合作需要信任。

3、小学生我能行作文400字10篇

小学生我能行作文400字 还记得三年前，我学习骑自行车时困难重重。 一开始，我兴致满满地骑上车，想学爸爸的样子骑行。可脚刚离开地面，自行车就倒了。我摔了一次、两次、三次、四次……爸爸总是鼓励我：“你能行，你能行。”过了几天，我的骑车技术终于有了进步。我能蹬两下再摔倒了。

我能行作文400字1 记得有一次，妈妈对我说：“金穗，你都已经五年级了，应该自己一个人睡了，不能整天黏着我。”我摇了摇头，不做声。

我能行 我是一个勇敢的小女孩，最喜欢的一项体育运动，是游泳，说起游泳，可不是那么简单的，不过，我还是学会了它。 爸爸妈妈在一天晚上，带我去游泳池学游泳，教游泳的邵老师，首先教我闷水——就是把头伸进水里，双目紧闭，屏住呼吸。

我能行作文（400字5篇）1 “我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自我的肯定与鼓励。“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在我的学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说“我能行。

一天，爸妈要出门，临走时甩下一句话“浴室里的几件衣服，你呆会儿洗一下。”“啊——”我愣住了。哎，从前我只洗过手帕、红领巾，这下叫我洗衣服，真叫我为难啊。再怎么埋怨也没用了。“我能行！”我默默地鼓励自己。说干就干，准备好要用的东西后，我便学着妈妈的样儿搓起了衣服。

4、仿写作文手抄报

1、有关大小多少仿写手抄报如下：一个大，一个小，一头大象一只狗。一边多，一边少，一群山羊一头牛。一个大，一个小，一个西瓜一个梨。一边多，一边少，一群螃蟹一只虾。一个大，一个小，一只花猫一只鼠。一边多，一边少，一群大雁一只鸡。一个大，一个小，一个柚子一个梨。

2、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，以楷书，版面新颖美观。 1。这样才能浓淡适宜，增强效果，则可用较鲜艳的色彩，起装饰。 手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。

3、描绘家乡的美景：你可以在手抄报上描绘家乡的美景，如美丽的自然风光、标志性建筑、历史古迹等。通过细腻的描绘，让读者能够感受到你家乡的独特魅力。介绍家乡的历史文化：你可以在手抄报上介绍家乡的历史文化，包括历史渊源、名人故事、民俗活动等。

4、我爱家乡，酷爱家乡的山山水水、一草一木。家乡的山，虽然没有泰山的雄伟，没有峨眉山那样秀美，但是那样刚毅挺拔，饱含热血；家乡的水，虽然没有漓江那样平静，没有西湖那样媲美，但是那样独特，那样韵味。

5、手抄报是一种可以传阅、观赏性很强、也可张贴的报纸的另一种表现的形式。在学校里，尤其是小学，是校本课程的一种很好的活动形式。学生们一般用水彩笔和蜡笔制作手抄报。和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。

6、平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写 ③要精写和多写相结合。

5、读报和剪报的作文

1、喜欢剪报的我 俗话说：“萝卜青菜，各有所爱”，当然我也不例外，而且爱好十分广泛，踢足球、打篮球、读书、画画……可多了。你们知道我最喜欢什么吗？那就是剪报了。剪报既让我丰富了知识，也陶冶了情操。我是个十分喜欢读报纸的人。

2、数十本剪报，洋洋百万文字，堆积案头，高可盈尺。先天下之优而优，报天下之乐而乐，景象蔚为大观。为方便查阅，每行每排，老小孩还清晰地做了标记：文学创作、生活常识、科普知识、医学保健、柴米油盐。涉及各个领域，可见可摸可读，成果丰硕至极。一顿嘻哈过后，诸人都看到了老小孩的构思和计划。

3、那就是剪报了。剪报既让我丰富了知识，也陶冶了情操。我是个十分喜欢读报纸的人。报纸的内容十分丰富：有动人的故事，有神奇的科学，有精彩的体育瞬间……对报纸的热爱，让我成了一个“热心观众”，几乎期期都买。就这样报纸越买越多，成山的报纸又成了一个负担，如果卖掉多可惜呀。

4、而完成这个作业之后，翻翻剪报本，可温故知新，也可帮助他对读报继续保持兴趣。第二， 帮助他们拓宽视野。孩子在写作文时，常常犯难：“我的生活这么平淡，圈子这么小，有什么可写的啊？”而读报，就可以帮助孩子打开一扇和这个世界相通的窗子，让他们把目光投向更为广阔的所在。

5、还常常被当作范文给同学们读，我很高兴。剪报不仅让我的作文写好了，还提高了我的阅读水平，锻炼了我的编排和动手能力，我觉得剪报是“变废为宝”，剪的都是旧报，贴在旧书上，却又是你手边的宝贵资料。行动起来吧，同学们！你们在剪报过程中一定会有新的乐趣和更大的收获。

6、小学四年级我的自画像作文

我的自画像_作文400字1 有一个可爱的小女孩，她有一双又大又黑的眼睛，一张樱桃似的嘴巴和一张圆圆的小脸蛋，猜猜她是谁？他就是我---朱嘉莹，我有许多优点，也有许多爱好，现在让我来说一说吧。 我很善良。

我也是一个很友爱心的小学生，看见小同学、老人、残疾人要过马路的时候，我会主动的扶他们过马路；在公共汽车上，见老人和残疾人上车，我便会站起身来让给他们坐；印度洋发生海啸时，我捐出了自己以前储存的零花钱。世界是一个大家庭，一方有难，就要主动伸出手去帮助他们，捐出自己一份爱心。

我的自画像部编版四年级语文作文1 咦？这是谁呀？长着一个大大的脑袋，一双明亮的眼睛，一个小鼻子，再加上一个不大不小的嘴巴，时不时地冒出一口正宗的“宜昌式”普通话。 他每天晚上总想下棋。但是，他的家人都很忙，很少有下棋的时间。

我的“自画像”四年级作文1 我叫杨浩鱼，是一个独一无二的小男孩儿。那淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛，仿佛充满了智慧。我圆圆的脸的两侧长着一对大大的招风耳，听爸爸说，这是有福气的象征。我还爱笑，每次笑的时候都会露出一对小酒窝，真是可爱！ 我很喜欢看书，常常不分时间、不分地点地看。

写我的自画像作文400字1 她长着一头短短的头发，一对弯弯的眉毛，像一只美丽的小船，见了她的人都说她的眉毛像纹过了一样。一双小小的眼睛，笑起来眼睛变成了一根电线。她的脸蛋肉嘟嘟、红扑扑的笑起来有酒窝。