本文目录一览：

• 1、优秀作文开头结尾
• 2、5个精彩足球赛的开头结尾!!
• 3、07年武汉市中考体育分值
• 4、小说中环境描写的作用是什么

1、优秀作文开头结尾

1、开头：信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

2、优秀万能作文开头结尾 开头：引起兴趣式开头 文案： 清晨的第一缕阳光透过窗帘，照亮了我桌上的那本书。那一刻，我仿佛穿越时空，与书中的文字共舞，进入了一个全新的世界。解释： 开头部分通过描述一个生动的场景，立刻抓住了读者的注意力。

3、夕阳坠入碧蓝的天空，我的那份珍藏也连同时光，坠入回漩的记忆中，静静被“打包”，送进了内心的深处……结尾 回到眼前，我决定——不再感到孤单，因为我有那份最美的珍藏——回忆。我将它轻轻放回记忆中，顿时，周围开始变得有声有色了。

4、开头是虽然过去已经从我的青春中褪去，但它们总是占据着我的记忆。结尾是回首黄昏，我踏上的每一个脚印都构成了一道美丽的风景。开头是诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。

5、好的作文开头和结尾如下：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。生活，往往纷繁，又常常平淡。

6、优秀作文结尾： 提出建议或倡议：如“因此，我们应该提倡绿色生活，减少使用塑料制品。” 或 “希望政府、学校和家长共同努力，加强对青少年手机使用的监管。” 深化主题，引发思考：如“环境问题不仅需要政府和企业的努力，我们每个人都应该行动起来。

2、5个精彩足球赛的开头结尾!!

．激情，在胸中激荡；热血，在赛场挥洒；旗帜，在四周摇曳；呐喊，在耳畔回旋；足球，在眼前往返；精彩，在脚下生辉。世界足球日，愿你喜欢上足球运动，越踢越快乐，越踢越开怀。 2．竞争和友谊结合，狂野和理性连接，勇敢和技巧融洽，欢笑和泪水相伴，失败和成功比邻，甜蜜和辛酸平分。

我自认是世界上最优秀的球员，我是独一无二的。——C罗 圆润的足球，黑白相间的图案，在我心中留下了深刻的印记。它伴随着我的成长，带给我数不尽的欢乐。 比赛继续进行。我们找到了应对的策略。方超带着球灵活地穿梭于场中，令对手迷惑。

开头一 一枚足球，点燃绿茵场的硝烟；一声哨响，开启孩子们足球世界的狂欢。力量与勇气，在这里碰撞；速度与激情，在这里上演。精彩的配合，天衣无缝，霸气的射门，秒到巅峰。攻，无坚不摧，守，稳如泰山。在这里，孩子们便是那颗最璀璨的星。

我就是世界上最好的球员，我也是世界上第一第二第三的球员。——C罗 足球，这颗圆圆的黑白相间的球体，从小就在我的心中滚动，陪伴着我成长，带给我无限的快乐。 比赛继续。我们找到了窍门。方超带着球一会向左，一会向右。

”我心想：我一定要进球得分，立个头功。如果我把球传给他，我就不能进球，再说了，假如他不能进球，这不是浪费了一个进球的好机会。还是自己突破两个人的阻挡，进球吧。开头：足球是什么？我问我自己直觉告诉我，闭上眼睛用心去感受。

在五人制足球赛中，我们的小球员们无论是进攻、防守、传球还是射门，都表现得有模有样，智勇双全。让我们共同见证他们勇敢驰骋的英姿。比赛伊始，双方运动员精力充沛，激情满怀。在观众的加油声中，我方运动员以最佳状态投入比赛。

3、07年武汉市中考体育分值

我省体育中考分值原为30分，新方案将其增加到40分。对于按照分数计算中考成绩的地区，体育中考按40分纳入升学总分；对于以等级制评价中考成绩的地区，在将体育中考成绩评定为4个等级后纳入升学评价标准，即A优秀、B良好、C及格、D不及格。另外，武汉、仙桃为教育部体育中考试点城市，考试方案还在制定之中。

我是07年的考生，所以相对比较清楚考试内容和分值。中考体育加试共30分：男子1000米/女子800米 男子引体向上10个或前抛实心球/女子仰卧起坐40个或前抛实心球（往都是后抛实心球，但从今年开始改了。

中考体育成绩的计算方式因地区而异，具体分数也会有所不同。如果你想了解你所在地区的具体分数，建议你向老师咨询或访问本地招生网获取相关信息。以江西省为例，07届学生的中考体育成绩由两部分组成，其中体育项目占10分，实验项目同样占10分，两项合计共计20分，这部分成绩会被计入总分中。

在北京市中学生田径运动会中，获得个人前六名的初三年级学生可推荐为体育特长生。学生在办理加分资格认定手续后，中考录取时可享受加分待遇。北京中招有关加分的政策规定，经主管部门认定的在文艺、体育、科技等方面获奖的考生，在录取时，按招生考试文化课每科加1分给予鼓励。所以07年初中可以参加田径。

体育考试占30分，而理化实验则各占5分，共计10分。这些科目加起来，构成了中考的总分体系，确保了对学生全面素质的评估。在2007年的江西中考中，物理和化学的考试形式被设计为满分100分，旨在考查学生在科学方面的基础知识和应用能力。

4、小说中环境描写的作用是什么

小说中的环境描写可以交代社会背景，为情节发展奠定基础。通过描绘特定的社会环境和自然环境，可以展现故事发生的时代特征和地域特色，为读者提供背景信息，帮助理解故事情节。 环境描写能够暗示和烘托角色的心情。通过描述角色所处的环境，可以传达角色的情绪和心理状态，增强故事的情感表达。

小说中环境描写的作用：塑造背景与氛围 在小说中，环境描写首先起到塑造故事背景的作用。通过描绘时间、地点、天气等环境因素，读者能够感受到故事发生的时代背景、地域特色。此外，环境描写还能够营造出一种特定的氛围，无论是欢快的节日氛围还是阴郁的阴雨天气，都能对故事的情感基调产生影响。

交代故事发生的时间，地点，揭示作品的时代背景。渲染气氛，烘托人物的情趣，心境，表现人物的心理。烘托人物的心情，凸显人物心理活动，起 到画龙点晴的作用。推动情节的发展。借景抒情，情景交融作品中描写景物，作者往往是为了抒发自己的感情，达到借景抒情，情景交融的目的。

小说中环境描写的作用如下：建立背景：环境描写为故事提供了具体的背景，帮助读者更好地理解人物和情节。渲染气氛：环境描写可以营造出特定的氛围，如紧张、欢乐、悲伤等，从而影响读者的情绪。塑造人物：环境描写可以反映出人物的特质，如性格、职业、生活状态等。

小说中环境描写的作用主要包括以下几点：交代故事背景：环境描写能够清晰地交代故事发生的时间、地点，以及揭示作品所处的时代背景。渲染气氛与烘托情感：通过细致的环境描绘，可以渲染出特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，并表现人物的心理活动。

自然环境描写包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，其作用如下：交代背景，增加真实性。如《白杨》中描述的茫茫大戈壁，渲染出荒凉与贫瘠，为下文爸爸的沉思铺垫；《孔乙己》中对鲁镇酒店的格局描写确定了故事背景。渲染气氛。