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体育领域足球篮球教案中班,体育领域足球篮球教案中班下学期

投资排行榜1个月前 (02-09)情感故事210

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1、中班幼儿体育游戏活动设计方案

1、活动目标:通过参与双脚夹包跳起前掷的活动,孩子们将发展他们的双脚向上跳的能力和动作速度。同时,我们也将培养孩子们初步的竞争意识。 教学准备:为了活动的顺利进行,我们需要准备沙包、椅子、积木、垫子等器材。 教学过程:- 第一组:传沙包。

2、- 本次活动结合幼儿兴趣,利用平衡木、拱形门、跨栏、毛毛虫、海绵垫子等器材,锻炼幼儿身体协调性和灵活性,同时培养幼儿勇敢、不怕困难的品质。教案2:活动目标:- 体育游戏脚趾撕纸:练习用脚趾撕纸,锻炼脚趾的灵活性。- 体育游戏贴纸跑:练习跳跃和投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。

3、幼儿尝试爬过铁丝网。中班体育活动方案2 活动目标:学习双脚并拢朝一定方向跳,发展腿部的力量。能遵守游戏规则,培养良好的规则意识。活动准备:蟋蟀头饰,指定一地方为“家”。活动过程 准备活动。

4、通过游戏练习发展幼儿跳跃、平衡、钻的能力。培养幼儿助人为乐的品德。活动准备:动物头饰一人一只(小鹿、小老虎、小狮子)、录音机一台、音乐磁带一盒、轮胎叠起来成小路状、七色花人手一朵。

2、中班体育游戏教案

1、- 游戏-营救美洋洋:喜洋洋求助蜘蛛侠救美洋洋,设置游戏情景,用拟人化的口吻和幼儿做游戏,过小桥、过隧道、过小河、钻过山洞、与大灰狼进行搏斗,营救美洋洋。

2、活动目标:通过参与双脚夹包跳起前掷的活动,孩子们将发展他们的双脚向上跳的能力和动作速度。同时,我们也将培养孩子们初步的竞争意识。 教学准备:为了活动的顺利进行,我们需要准备沙包、椅子、积木、垫子等器材。 教学过程:- 第一组:传沙包。

3、中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

4、听音乐做腰、腿等部位的放松运动。组织幼儿整理草地上的轮胎。《轮胎花样游戏》反思:整个活动后,运动量和运动密度都到位了,让幼儿拿着自己的“宝物”和小弟弟、小妹妹一起分享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于幼儿的健康,在成功的喜悦中结束整个活动。

5、第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案 活动目标: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

3、球的玩法中班教案

1、单手拍球:幼儿可单手立定拍球,或沿直线、绕障碍物行进。保持握球状,运用手腕力量,身体略微前倾,确保球的高度在胸部以下。 双手拍球:幼儿按单手拍球要求,交替使用左右手。熟练后可走直线、圆圈或绕障碍物行进拍球。可边拍边数数,比赛在规定时间内拍球次数。

2、幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标: 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备: 皮球。 活动过程: 玩球。 幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。

3、进行拍球比赛:孩子们自由组队,到教师面前进行原地拍球比赛,优胜者将获得奖励。 孩子们坐在圆圈上玩滚球游戏:围绕身体一周,滚出去再滚回来,通过腿部滚动等。鼓励孩子们探索球的其他玩法,例如高运球、低运球、转圈拍、抛接球、传球等。 进行四人接力拍球游戏。

4、拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。1胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。1蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。

5、幼儿园中班《小球别跑》教案1 活动目标: 探索利用多种材料让小球站稳的方法。 能积极动脑解决问题,体验探索操作的乐趣。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

6、幼儿园中班体育教案《抛接球》1 教学目标: 锻炼抛接球能力,增强上肢力量。 提高动作的协调性与灵敏性。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 能根据指令做相应的动作。 教学准备: 每人一个球 教学过程: 热身运动,随教师口号与动作,做热身运动。

4、中班幼儿足球的活动教案

激发幼儿对足球活动的兴趣,培养团队合作和运动技能。 增强幼儿的身体协调性和敏捷性。 通过对足球活动的参与,促进幼儿身心健康发展。活动准备: 确保有一个安全的足球场地。 提供适合幼儿使用的足球和护具。 准备一些简单的足球教学道具,如标志盘和锥形桶。

足球训练 1.带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。2.自由训练。 (教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)3.集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

活动流程:导入阶段: 教师通过一些轻松的热身活动引入足球主题,例如进行简单的足球操。 对孩子们介绍足球的基本规则和基本技巧。主体阶段: 开展基础足球技能训练,例如传球、射门等动作。 组织小型足球比赛,让孩子们在实战中应用所学的技能。

幼儿自己动手制作“水果沙拉。”幼儿和家长共同品尝孩子制作的“水果沙拉。

幼儿态穗园中班小足球教案活动目标: 培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。 培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

让幼儿用身体控制球,进行多种玩球的小游戏。增强幼儿对玩球的兴趣。帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。

5、踢足球教案

幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标:通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。

幼儿园户外活动踢足球教案1 活动目标:能用脚带球向前走,掌握控球方法,提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备: 足球 活动重难点: 能用脚带球向前走,掌握控球方法。

初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想: 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ,培养集体主义观念,备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比 赛中获得好的成绩,同时为校初建的足球队打好基础。

我们也爱踢足球 讨论足球活动的乐趣以及对身体的好处。 鼓励幼儿参与踢足球的游戏。幼儿园小班教案《足球》3 活动目标: 观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。 了解儿歌的含义。 喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。

中小学足球教案 教学内容:1:利用脚内侧踢、传球、模拟射门 2:继续进行颠、拨、拉、挑球训练 教学目标:通过本训练课的练习,使学生对足球球性更加熟悉,更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧,激发对足球的热爱,提高自主学习的积极性,养成从小吃苦耐劳的精神。

过程:熟悉小足球 引导幼儿探索草地上的小足球,自由选择。鼓励幼儿分享对足球的知识,讨论球的外形、球赛规则。共同制定玩足球的基本规则,如只能用脚踢球,球门是小足球的家。与小足球游戏 幼儿自由踢球,强调只能用脚踢,活动限于草地内。

6、幼儿园足球小知识教案

1、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目标: 熟悉足球,了解其基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。准备:将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同;自制简易球门两个。过程:熟悉小足球 教师引导幼儿在草地上寻找足球,并自由交流关于足球的知识和经验。

2、幼儿园中班小足球教案 活动目标: 培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。 培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

3、幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球,了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则:要用脚踢。 球门是小足球的家。

4、幼儿园小班教案《足球》1 和小足球交朋友 目标: 熟悉足球,了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 准备: 将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。 过程: 熟悉小足球 草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧。

5、幼儿园小班音乐教案足球优秀范文大全 教案一:足球形状认知 活动目标:- 观察并描述足球的形状和特征。- 通过观看足球相关视频,了解足球的用途。- 学习足球相关的词汇。活动准备:- 准备一个实物足球。- 收集相关的足球视频教材。活动过程: 展示实物足球,让孩子们观察并描述足球的形状和特征。

6、过程:熟悉小足球 引导幼儿探索草地上的小足球,自由选择。鼓励幼儿分享对足球的知识,讨论球的外形、球赛规则。共同制定玩足球的基本规则,如只能用脚踢球,球门是小足球的家。与小足球游戏 幼儿自由踢球,强调只能用脚踢,活动限于草地内。

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