1、流程:初赛时每位选手有三次机会,统计每位选手的颠球数量,选最好的成绩作为初赛成绩。根据参赛人数取一定量在初赛中排名靠前的参赛者进入决赛。决赛时,参赛者一个人上场颠球,每人5次机会,选最好的成绩作为最终成绩。规则:参赛者必须在某一区域内颠球,裁判鸣哨开始比赛,并以裁判计数为准。
2、.双脚脚背颠球:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围。2.双脚内侧、外侧颠球:抬腿屈膝,用脚的内侧或外侧向上摆动,击球的下部,两脚内侧 颠球 或外侧交替击球。
3、.正脚背颠球法 要领:以髋、踝关节为轴,脚尖跷起,使球与前脚面接触,球向内转动,将球连续颠起。正脚背颠球可采用单脚和左右脚交替颠球等方法。
4、颠球的时候要击球的底部中央!3:颠球的时候一定要集中注意力,用力要适当!4让球回旋,向你的身体方向。5用多种花样尝试。6加强体能训练,其实颠球对体力的要求很高,尤其是颠的个数比较多的时候,体力不好容易使技术动作变形。要有好的体力作保障,保证技术动作的不变形。
脚背颠球:教向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球;也可以一只脚支撑,另一只脚连续击球,击球时用力均匀,使球控制在身体周围。双脚内侧,外侧颠球:抬腿屈膝,用脚的内侧或者外侧向上摆动,击球的下部,两脚内外或外侧交替击球。
正脚背颠球法 要领:以髋、踝关节为轴,脚尖跷起,使球与前脚面接触,球向内转动,将球连续颠起。正脚背颠球可采用单脚和左右脚交替颠球等方法。大腿颠球法 要领:以髋关节为轴,屈膝上抬,球与大腿面接触,使球向内转动,将球连续颠起。单腿面颠球熟练后,可以采用双腿交替颠球法。
颠球技巧有6个要素:等球落到低一些,球落到较低的位置才能将其顺利垫起。要绷紧自己的脚踝且脚趾适当的上翘,不能像是砸在石头上一样弹起。要正脚背去触球,最好是正脚背靠近脚趾根部的位置。
足球垫球的技术要领如下:双脚脚背颠球:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围。双脚内侧、外侧颠球:抬腿屈膝,用脚的内侧或外侧向上摆动,击球的下部,两脚内侧或外侧交替击球。
基础颠球时必须全身放松,千万不要让脚僵硬。要击球的底部中央,用正脚背垂直向上并稍微向身体倾斜,然后踢球的正下方。不要太大力,当然也不要太小力,脚腕相对放松,颠球时脚要有意识的轻轻往回勾一些,这样球就不容易飞。
双脚分开,膝盖微曲,用额头部位连续顶球。顶球时眼睛要注视球,双臂自然张开,保持身体平衡。 多部位连续颠球 运用脚背、脚内侧、脚外侧、大腿、头部、胸部、肩膀等不同部位连续颠球。部位变换越灵活,技巧难度越大。颠球常见错误: 击球时踝关节放松,导致用力不稳定。
1、两个人球传过来传过去。 一个守门员,一个练习射门。
2、游戏名称:扔球进框 游戏规则:将一个篮球或足球放在场地中央,围成一个圈,圈内摆放几个框,目标是将球扔进框里。目标设置:规定时间内,每个人需要扔进一定的球数,可以对扔球距离和框的大小进行限制。
3、足球数学小游戏有以下这些:射门角度计算:在这个游戏中,需要计算足球射门的角度和力度,以克服障碍物并射入球门。四则运算比拼:在这个游戏中,需要回答一系列与足球相关的数学问题,计算得分、比赛时间等,以赢得比赛。
4、若“抓球手”在传递过程中成功拦截球,并且球在地上弹起时被其拦截(即“窜裆”),则计数器将额外加10。 这个游戏不仅能够帮助参与者热身,还能提高他们的传球技巧和意识,同时对提升脚法大有裨益,是一个效果显著的热身活动。
幼儿能在游戏过程中探索并掌握脚内侧运球的方法,并在此过程中提升运球能力。 幼儿愿意参与足球活动,享受玩球的乐趣。活动重点与难点 - 重点:在游戏过程中学习脚内侧运球的方法。- 难点:使用脚内侧运球方式来越过障碍。活动准备 为每位幼儿准备一只足球、音乐播放设备、标志锥。
大班足球课教案1 教学内容:足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球,了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则:要用脚踢。 球门是小足球的家。
在游戏的过程中探索脚内侧运球方法,并在过程中提高脚内侧运球能力。乐意参加足球活动,体验玩球的乐趣。活动重点:在游戏的过程中学会脚内侧运球的方法。活动难点:能够用脚内侧运球的方式过障碍。活动准备:人手一只足球、音乐、标志锥 活动过程:开始部分教师带领幼儿跟随音乐用球做热身活动。
在抗击非典的特殊时期,我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。锻炼身体,增强体质成了我班幼儿议论预防非典的一个重要主题。如何锻炼身体,增强体质呢?我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。
脚背颠球:教向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球;也可以一只脚支撑,另一只脚连续击球,击球时用力均匀,使球控制在身体周围。双脚内侧,外侧颠球:抬腿屈膝,用脚的内侧或者外侧向上摆动,击球的下部,两脚内外或外侧交替击球。
右脚颠球。右脚踩球,挑球成功后尝试颠起一个。颠球时尽可能绷脚尖,勾脚尖会导致足球偏向你的身体一侧;左脚颠球。右脚掌握颠球后会对左脚产生很好的影响。一般左脚用起来不太习惯,需要付出比右脚更多倍的努力。
双脚脚背颠球:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围。双脚内侧、外侧颠球:抬腿屈膝,用脚的内侧或外侧向上摆动,击球的下部,两脚内侧或外侧交替击球。
颠球技巧有6个要素:等球落到低一些,球落到较低的位置才能将其顺利垫起。要绷紧自己的脚踝且脚趾适当的上翘,不能像是砸在石头上一样弹起。要正脚背去触球,最好是正脚背靠近脚趾根部的位置。
就是用脚弓部位连续接触球。这种颠球方法与民间“踢毽子”的方法相似。其动作方法是:当球落至膝关节高度时,用一只脚的脚弓部位轻击球的底部,将球向上颠起。脚外侧颠球。支撑脚的膝关节微屈,上体向支撑脚一侧稍倾斜,重心落在支撑脚上。
脚背颠球:教向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球;也可以一只脚支撑,另一只脚连续击球,击球时用力均匀,使球控制在身体周围。双脚内侧,外侧颠球:抬腿屈膝,用脚的内侧或者外侧向上摆动,击球的下部,两脚内外或外侧交替击球。
双脚脚背颠球:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围。双脚内侧、外侧颠球:抬腿屈膝,用脚的内侧或外侧向上摆动,击球的下部,两脚内侧或外侧交替击球。
双脚脚背正面颠球:屈膝,进步小腿,亮出脚掌,脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝枢纽牢固,击球底部中心。两脚可瓜代击球,也可一只脚支持,另一只脚延续击球。击球时使劲平均,使球一直把持在身体四周。
踢毽子练习是快速学会足球颠球的方法之二 在学生能熟练踢用绳系着的毽子后,取掉绳子,用两脚面交替踢毽子,动作同颠球。目的是提高下肢和脚步协调交替用力和随机控毽的能力,初步建立动力定型。踢沙包练习是快速学会足球颠球的方法之三 在能灵活自如踢毽子的重要条件下,换小沙包,动作同上。
练习方法示例 1.一人一球颠球:体会触球的时间、触球的部位、触球的力量和整个动作的协调配合。2.两人一球颠球:用脚背、大腿、头部以及身体各部位触球,掌握好触球的力量,尽量不让球落地。每人可触球一次颠给对方,也可触球多次互颠。
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