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体育微课足球热身动画教案,足球热身运动教案

本文目录一览:

1、二年级数学下微课教案课件

一)复习铺垫 计算:40+6×8,70-5×4 一枝玫瑰花5元,一枝康乃馨3元。根据上面的信息,你能提出哪些数学问题?(二)创设情境,聊天导入 现在已经是春天了,小草发芽了,花儿开了,又是一年新的开始,小刺猬也有了一个新的生意,瞧,它的鲜花店开张了。

二年级数学下微课教案课件篇1 教学目标: 通过“买鲜花”的问题情境,发展学生提出问题和解决问题的能力。 结合解决问题的过程,探索先乘除后加减的运算顺序,体会数学与实际生活的密切联系。 引导学生掌握脱式计算的书写要求,能正确地进行除加、除减两步式题的计算。

本节微课以小灰灰上学记的故事作为导入,激起学生对角的认识产生兴趣;通过多媒体课件的图片演示和介绍,使学生认识角的组成和特征;教学设计 内 容 教学目的 初步认识角,知道角的各部分名称。知道角有大有小,会比较角的大小。

如何录制微课?确定微课讲解方案及课件 好的计划是成功的一半,老师需要制定完整的课程讲解方案及相关课件。减法的概念和计算这一节,老师需要提前制定好讲解思路和教学内容,制定好PPT幻灯片和相关的素材资源,为录制微课作准备。

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微课与传统视频课区别相较于传统视频课的资源封闭、资源固结、难以修改、教师教为主,显然微课有着自身的优点,诸如易搜索、易传播、应用范围广,同时微课的录制对象、学习对象可以是任何人。

2、足球脚背内侧接球教案

1、接球停球练习:- 自行抛掷球或由他人从远处传球,练习将球停在脚下。 传低平球和地滚球:- 练习使用脚的不同部位传球,包括脚弓内侧、脚面、脚弓外侧和后脚跟。- 在距离分别为5米、10米和20米的位置进行练习。 传高球练习:- 脚面内侧踢出内弧线球,脚面外侧(外脚背)踢出外弧线球。

2、将接球点放在接球腿一侧,支撑腿膝关节微屈。接球腿提起屈膝,脚内翻使小腿和脚背外侧与地面成一锐角,并对着接球后球运行的方向。足球接球技术:脚底接球 足球常用的有脚内侧、脚背正面、脚背外侧、脚底、 大腿、腹部、胸部、头部等部位的接球。此次全面讲解的是足球接球技术:脚底接球方法技术指导。

3、脚内侧接球是用脚内侧部作接球的一种技术。由于脚触球面积大,动作简单, 较易掌握.比赛中经常使用这种技术接各种地滚球、平球、反弹球、 空中球。足球脚内侧传接球 此栏目足球脚内侧传接球要领及教案。其中足球脚内侧传接球教案包含小学及初中2个教学方案。

4、活动准备知识准备:在上一节教学活动中,幼儿已玩过足球游戏,学会了传接球和定点射门。 物质准备:足球人手一个、足球门、背景音乐。 活动过程(一)开始部分教师出示足球,引起幼儿兴趣。教师:小朋友们看这是什么?(足球)。教师用脚将球踢出去,激发幼儿兴趣。 教师带领幼儿做身体的拉伸练习。

5、我告诉你。 两个人怎么踢足球 两个人踢足球的技术动作要领 双脚脚背颠球:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围。

3、小学体育足球-脚内侧踢球教案

脚内侧传球教学设计(3) 教材分析 选自江苏省小学体育教材,脚内侧传球是一项常用且易掌握的踢球方法,有助于学生身体素质发展。学情分析 水平二学生处于关键发展期,思维敏捷,能力强,竞争意识逐渐增强,适合足球教学。

脚内侧踢球的动作方法。 屈膝外展脚腕绷,脚弓对准击球方。 的力度与准确性。 小腿摆击突制动,踢后平底不露掌。 教法与学法: 讲解示范法、分层教学法、直观法。 游戏法、竞赛法、多球学练法。

通过设计脚内侧传球的实践与评价环节,确保教学效果。脚内侧传球教学设计(2) 指导思想 深化教育改革,强调学生的学习能力与创新精神的培养,为终身体育奠定基础。通过教学,激发学生对足球的兴趣,培养积极锻炼的习惯。

接球停球练习:- 自行抛掷球或由他人从远处传球,练习将球停在脚下。 传低平球和地滚球:- 练习使用脚的不同部位传球,包括脚弓内侧、脚面、脚弓外侧和后脚跟。- 在距离分别为5米、10米和20米的位置进行练习。 传高球练习:- 脚面内侧踢出内弧线球,脚面外侧(外脚背)踢出外弧线球。

4、足球脚内侧运球教案

1、- 难点:使用脚内侧运球方式来越过障碍。活动准备 为每位幼儿准备一只足球、音乐播放设备、标志锥。活动过程 活动开始 教师带领幼儿跟随音乐进行球类热身活动。教师引导:今天我们将学习与足球相关的技巧。在活动开始前,让我们活动一下身体。进行带球的基本四肢伸展运动,带球跳跃,绕球跑步等。

2、传高球练习:- 脚面内侧踢出内弧线球,脚面外侧(外脚背)踢出外弧线球。- 可在30米至40米处设置目标圆圈,进行传球练习。 射门练习:- 利用脚背的不同部位进行低平、地滚、内弧线和外弧线射门。 运球练习:- 着重练习对球的触感。

3、在游戏的过程中探索脚内侧运球方法,并在过程中提高脚内侧运球能力。乐意参加足球活动,体验玩球的乐趣。活动重点:在游戏的过程中学会脚内侧运球的方法。活动难点:能够用脚内侧运球的方式过障碍。活动准备:人手一只足球、音乐、标志锥 活动过程:开始部分教师带领幼儿跟随音乐用球做热身活动。

4、足球脚内侧踢球,是足球的基本技术学生容易掌握,在足球运动中也广泛运用,深受学生的喜爱。 教学目标: 认识目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用。

5、脚内侧运球动作要领有身体姿势、触球部位、运球动作、支撑脚的作用和练习方法。身体姿势 脚内侧运球时,双脚应自然开立,与肩同宽,身体微微前倾,保持平衡。同时,双膝微屈,保持弹性,随时准备调整方向。触球部位 脚内侧运球时,用脚弓(脚掌与脚趾之间的部位)触球,力度适中。

6、足球脚内侧踢球动作要领 脚内侧踢定位球和地滚球动作要领:踢定位球时应先助跑(为了增加力量)。支撑脚落地时足尖应与出球方向保持一致,距球15厘米左右,膝关节微屈,两臂自然摆动,维持身体平衡。

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