本文目录一览：

• 1、体育教师听评课稿
• 2、小学语文四年级试题:《平均数》教学实录
• 3、运球大班教案
• 4、因足球而说话简介
• 5、《学会合作》公开课教学实录

1、体育教师听评课稿

体育教师听评课稿范文一 本课是省编小学《体育与保健》二年级教材，主要内容是摆臂练习和障碍跑穿越小树林游戏。 “激发运动兴趣，培养学生终生体育的意识”是新课程标准的基本理念之一。根据二年级学生活泼好动、喜欢小动物的心理特征，课中教师采用了“主题式情景教学”对《龟兔赛跑》故事进行了续编。

初中体育评课稿范文一 日前听了/老师的一节课。课后大家一起讨论，讲评，给予了一致的好评。现将本人的一点听课感受说明如下。

初中体育课评课稿范文一 朱老师这节课的特点是从各个教学环节到每个细节，都恰好地展现了教师的教学基本功的扎实。教师对于整个内容重点的把握是非常准确的，讲解示范重点明确，指导针对性较强。

2、小学语文四年级试题:《平均数》教学实录

1、生：17是平均下来的数。结合数据，感知平均数的实际意义 师：17是11116的平均数。22是另一队的平均数，这个平均数就比较好的表现了这一队拍球的总体水平。师：哪一队的总体水平的高一些？用自己的语言谈谈自己对平均数的感受。

2、四年级有60名同学去栽树，平均每人栽4棵，恰好栽完。

3、《平均数》是人教版小学四年级下册第八单元第一课时的内容，属于统计单元的内容，它是在学生认识条形统计图、并能根据统计图表进行简单的数据分析之后进行教学的。

4、有两块麦地，第一块3亩，第二块5亩，两块地平均亩产麦子370千克。第一块平均亩产320千克，第二块平均亩产多少千克？某校五年级一班一次数学考试，第一组9人，平均分数是90分，第二组10人，平均分数是89。5分，第三组10人，平均分数是92。2分，第四组9人，共考了774分。

3、运球大班教案

运球大班体育教案 篇1 活动目标： 通过游戏探究运用身体的各个部位运球，初步明白解决问题的多种途径 发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力，增强动作的协调性和灵活性 培养幼儿乐于助人的品质 活动准备 海洋球若干，小兔头饰每人一个，独木桥两座，制作的荷花叶两个，山洞两个，木箱两个，海洋馆模型一个，磁带。

幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。

大班户外活动运球教案 活动目标：练习侧走的`能力及动作的协调性。探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备： 皮球 两个大框子 指导要点：能与小伙伴配合，两个一起运送。懂得按照游戏 路线走，遵守游戏规则。

通过游戏探究运用身体的各个部位运球，初步明白解决问题的多种途径.以下是我为大家整理的大班体育游戏活动——小兔运球，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。

将幼儿分为人数相等的两队，每队再分为甲乙两组，面向同一方向站在起跑线后。游戏开始，甲队首名幼儿与乙队首名幼儿同时向指定终点运球，到达终点后返回，并将球传给下一队的下一个幼儿，以此类推，将球传给后面幼儿，返回的幼儿站至本队后面。游戏依次进行，最后以运球速度决定胜负。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： ⒈让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 ⒉培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

4、因足球而说话简介

1、我们坚信，中国的体育事业，特别是足球，正向着光明的方向发展，未来只会更加光明。同样，我们坚信“足球之夜”的人们对于中国体育和足球的热爱火焰不会熄灭，反而会越发炽热，他们将继续以实际行动支持和推动中国足球的进步。

2、专门以艺术品为目标的超级盗窃犯，国际罪犯代码为‘1412’，喜欢在晚上作案，身著白色礼服，戴著特制的单眼镜，背后的披风可以变为滑翔翼，善於各种魔术手法，精通易容，更能够不借助道具而模仿任何人的声音，打听好他人底细后，经常可以完美的装扮成别人，神出鬼没地盗取预告的目标，玩弄警察於掌中。

3、他的作品及其中的人物已成为许多电影、电视连续剧、音乐和诗歌的创作源泉，令无数孩子和成年人着迷，而教师们也往往把达尔的书当作向孩子介绍世界文学的入门读物。达尔曾经说过：“我热衷于教孩子们学会读书，使他们对书感到惬意而不是畏惧。

5、《学会合作》公开课教学实录

1、生：篮球、足球、排球这些项目的比赛都需要队员的合作。 生：手工课上，我和同桌一起做，在全班做得最好。 生：医生要给病人做手术需要麻醉师、护士的合作。 …… [调动学生原有经验，引导学生走向自己的生活，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受“合作”的重要。

2、如何在初中物理教学中开展小组合作学习，是当前新课标背景下每位物理教师都应该探索的教学模式。因为合作学习能够实现优势互补，促进知识的建构，培养学生的合作意识，促进学生人格的健全发展，所以我也不例外的积极投入到探究之列。

3、根据以上要求，学校将继续实行推门听课制度和自主申报公开课活动。其次，结合研训中心工作要点，根据学校教导处制定的教学工作计划，低段数学教研组老师商议并制定了适合学科特点和学生年龄的教研主题与计划。