本文目录一览：

• 1、初中体育教案
• 2、初三春季开学第一课主题班会教案
• 3、秋季教务工作计划

1、初中体育教案

1、初中生正处于身体发育阶段，作为初中体育老师应该重视对学生身体素质的培养。以下是我精心收集整理的适合中学生的体育教案篇，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

2、本课让学生尝试两人配合完成正面双手垫球，能高效激发学生的运动兴趣，提高学生的运动能力，帮助学生增强克服困难的信心和勇气，体验体育活动带给他们的快乐，培养顽强的进取精神，促进学生身心健康成长。

3、篇一：初中体育教案精选 几种不同强度的耐久跑练习 游戏——“搬运轻伤员” 教学目标 参与目标：通过活动，让大多数学生积极参与，并具有良好的学习态度和行为。 运动技能目标：让学生获得锻炼心肺功能的一些方法及搬运伤员的技巧。

4、在互相讨论中和教师引导下，理解体育锻炼的价值。 在自学、讨论和教师互动交流过程中，提高对体育锻炼的认识。 在教师引导下明确个人坚持体育锻炼的策略。 教学重点难点： 重点：使学生理解坚持体育锻炼对身心发展的价值。 难点：引导学生主动进行体育锻炼，明确个人坚持体育锻炼的策略。

5、教材内容为篮球（复习原地运球，学习直线运球）和接力跑游戏，均选自省编中学《体育与保健》教材第一册内容。球类是学生喜爱的运动项目，它具有良好的综合健身作用，能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成，基本技术在整个教学内容中比重较大。

6、如今，随着素质 教育 的推进改革，体育活动也越来越体现出它的功用价值。以下是我精心收集整理的中学体育教案设计方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

2、初三春季开学第一课主题班会教案

春季开学第一课主题班会教案（篇1） 教学目标： 让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。 复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。 教学重点、难点：复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

初三春季开学第一课主题班会教案1 目的 给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量 家长会流程 学生主持家长会；家长了解子女半期成绩及在校表现；优秀学生家长介绍经验；学生代表讲话；各科老师汇报学科情况；班主任讲话；班内表彰；个别交流。

春季开学第一课主题班会课教案1 交通安全 要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车，不乘坐“三小车”。

春季开学第一课安全教育班会篇1 活动目的： 知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

春季开学第一课收心教育主题班会教案1 在新开学这一特殊的时期，我们给孩子的不仅仅是这些，我们还要充分的信任他们，相信他们在这一学期肯定会表现突出。 教学目的： 让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。 教学内容： 重温规章制度，拟定新学期打算。

课时安排 一课时，具体日期为年月日。学习方法 交流、探讨、讲故事、诵读、记笔记。教学过程 候课：欣赏歌曲，准备课堂笔记。导入：师生认识，以激情和信心开始第一课。明确目标。交流梦想和信心对于初三的意义。了解中考情况，交流各科学习现状。探讨语文学习方法。

3、秋季教务工作计划

秋季初中教务处工作计划【一】 本学期是新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划： 根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初初三保持相对稳定而略有调整。

教务工作计划以坛厂小学20xx年秋季学校工作安排和教育和科学技术局相关指导精神为依据，旨在全面贯彻教育方针、推进素质教育，确保教学质量与全市相比有显著提升。工作目标包括：严格执行课程计划，开齐开足课程，加强教学研究，优化教学过程，减轻学生课业负担，规范管理，提高教学质量。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

学校教务的工作计划1 指导思想 树立学校一盘棋的思想，充分调动后勤人员的工作积极性，努力做到及时、主动、优质地做好服务工作，为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障，搞好学校内部物资管理，使用、维修工作，以学校为中心，根据学校的整体工作计划为依据。

小学教务工作计划 篇1 指导思想 在新的学期里，我们将认真落实镇中心校的各项工作要求，结合我校实际，采取有效的措施，继续拼搏，力争我校各项工作上层次，教学成绩取得更大提高。 工作目标 严格执行课程计划，开足开齐课程；严格招生；规范学籍管理，落实一人一籍。