1、出示安全标志实物(禁止吸烟标志、注意安全标志、禁止通行标志、禁止攀爬标志、高压危险标志等)问:这些标志你们认识吗?表示的含义是什么? 指名学生说一说,教师适时补充说明。 教师归纳:生活中很多地方张贴有安全标志,它时刻提醒着我们注意安全。
2、导语:生命的价值与意义,强调安全教育的重要性。生命如同盛开的花朵,需要我们细心呵护。安全是享受生活快乐的基础,安全教育是守护生命的第一步。上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项:上下楼梯、课间活动时,需保持秩序,避免拥挤、推搡。同学间应互相照顾,确保安全。
3、导入 开学了,新学期开启新的学习生活。老师想强调一个永恒的话题:安全。让我们一起进入安全教育的课程。校园安全隐患 学生在体育课、课间活动、集体活动时的安全隐患,需保持一定距离,避免拥挤踩踏。 学校围墙可能存在的安全隐患,避免攀爬围墙,不在危险地带玩耍。
4、安全教育教案模板1 活动目标:了解食品包装标志的简单常识,初步学会识别某些食品包装标志。使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期 活动准备:幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等,填写调查报告。
5、结束表扬课堂上积极与老师互动的孩子,颁发小奖品,激发幼儿下次参与活动的兴趣与信心。 【精选】安全教案模板集合5篇2 活动目标 让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。 用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
1、学生交流体育格言。 引导学生观看毛泽东参加体育锻炼的视频。 学生阅读教科书中对毛泽东参加体育锻炼的介绍。 引导学生谈观后和读后的感想。 教师解释、归纳毛泽东的体育思想观点,帮助学生进一步加深对体育锻炼价值的理解。 教师小结。 (五)学习每天坚持一小时体育锻炼的策略。
2、初一上学期体育教学计划模板 基本情况 学生情况:七年级共三个班,每班约五十人左右,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。 技能情况:七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动,但动作不太协调。
3、体育教案模板范文(1)活动目标:探索多种玩法,体验游戏乐趣。锻炼跳跃、跨跳、爬等技能,提升协调性与灵活性。培养坚韧精神与协作意识。活动准备:泡沫板、报纸球、皮筋铁丝网。活动过程:准备活动,激发兴趣。展示泡沫板,引导探索。热身运动,游戏变变变。创设情景,运动挑战。
4、情感态度与价值观:培养学生的探究与合作学习能力;培养学生运动兴趣;增强协作精神和安全地进行体育运动的意识,增强自信心,体验学会技能时的喜悦。 重点:助跑与起跳结合技术。 难点:腾空过杆技术。
5、体育老师教案写模板如下:体育课教案有两种,一种是理论课教案,另一种是实践课教案。虽然它们的格式不同,但基本方法、步骤、要求都是一致的。体育教师在编写体育教案前要充分理解教学目标、动作要领、重点、难点、诱导练习、辅助练习、教学组织、教法步骤和教学要求等。
6、通过网络平台与其他教师分享经验、教案模板,共同提升教学水平。在使用电脑撰写教案时,需要注意保持内容的原创性和版权意识,尊重他人知识产权。总之,通过运用文字法和表格法,结合多媒体资源,合理利用电脑撰写体育教案,可以提高教学设计的效率和质量,促进教学效果的提升。
1、提高教学质量,贯彻新课标理念。对学生多激励,少批评、多自主、少灌输、多讨论、少讲解、提高学生上课的兴趣。
2、学生情况:初二年级现有三个班,每个班级都有学生五十人左右。除有2名不能从事体育运动锻炼外,其余学生都能从事体育运动锻炼。技能情况:初中二年级学生是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育参与意识、竞争意识、集体意识强。教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。
3、认真钻研体育新课改,根据新课改制定新的教学方法,加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习,认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策,指定科学合理的备考计划,指引学生认真的备战,填报自己所擅长的项目,加强与家长之间的沟通,师生合力打好中考这一仗,争取获得全面胜利。
体育老师课程教学计划1 本学期我将以“健康第面向全体、培养能力、发挥特长”为我的教学宗旨。结合实际积极开展体育教学研究,提高教学质量。 教学质量基本情况分析 走进学生心灵,尊重学生选择,给学生一个快乐的青春。 上课有严格的规范要求,大部分学生体育素质较好,他们敢于实践。
体育老师备课教学计划范文一 本学期是初三下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。 一:学生现状分析 所任教的5—10班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。
篇一:体育教师工作计划 工作目标: 继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式,每位教师每星期听课数至少一节,年轻教师二—三节,更快提高年轻教师的教学水平。具体节数:每周一节。 篇二:体育备课组工作计划 情况分析 (一)、目前我校高中有体育教师5人,主要一线教师4人,教师中有高级2人,一级教师三人,二级教师1人。
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光 体育运动 ”活动的通知》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。
培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
掌握跳皮筋的方法,对民间体育游戏感兴趣。 发展幼儿双脚协调地跳,通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验合作游戏的快乐。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
实用版中班体育游戏活动方案 活动目标:让幼儿用自己身体运动的办法,来体会地球和卫星运行的特点,发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。 活动准备:教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。
中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案活动目标: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 培养幼儿合作意识和团队精神。 使幼儿体验到体育活动的乐趣,增进对篮球运动的兴趣。 提高幼儿的规则意识和遵守规则的能力。使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。
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