本文目录一览：

• 1、如何上好网课的体育课呢?
• 2、2020年学校信息化2.0校本教研之优质课比赛
• 3、郭冰的介绍

1、如何上好网课的体育课呢?

第一种：老师带大家一起运动。比如老师领大家做广播操、韵律操等。或者老师带大家做一些运动。第二种：老师网上找来一些体育视频，供孩子们看。比如一些简单的武术练习了等。让孩子们跟着视频学习。第三：老师讲一些体育方面的知识等。比如篮球、足球等方面的知识，边放课件边讲。孩子们也是很有兴趣的。

合理应用教学资源。小学体育学科可以采用“在线互动教学”的模式，根据年级特点设计不同的教材内容及趣味课课练，通过让学生认真观看视频、快速跟上练习、课后自主锻炼等环节提高教学实效。有效促进师生课堂互动。

注重互动，丰富课堂 为了不使同学们居家网上体育课枯燥无味，在课程中设计了多种互动形式，例如：每节课设计一个主题讨论和抢探讨“德、智、体、美、劳“五育教育中体育与劳育的关系、疫情防控期间，大学生居家健身的必要性等话题。

首先是跳绳，这是一项可以锻炼全身的运动，而且很方便，就一根绳子就可以，几乎每个家庭都有条件实现，所以跳绳很适合上网课。同时，跳绳还可以拿来作为热身运动和准备活动。然后是身体素质训练。体育课的目的就是要强身健体，所以身体素质训练是很必要的，而且上网课也不会对它有影响，因为在哪里都可以做。

2、2020年学校信息化2.0校本教研之优质课比赛

1、我校的信息化0教研活动之优质课比赛，于11月226日举行比赛，涵盖了语，数，英，物，化，生物，地理，政治，历史，体育，音乐11个科目，20名优秀教师参赛。前期工作在教务刘斌、信息组李铭、陈世高，各个评委的积极配合和帮助下完成了组内推选，选手选课，教务排课，评委调课，课表安排，线上打分系统制作，网络调试等一些列工作。

2、在国家课程数字教材规模化应用全覆盖工作部署研讨会，曾xx副校长提出实施要求，同时还带领科组长研学粤教翔云数字教材应用和信息技术应用能力提升工程0校本研修培训。 运用于教学实践，减负提质 在2022年4月，以信息技术0培训为依托，开展了校内语数英青年教师优质课大赛。

3、为进一步推动学校教师信息技术应用能力和信息素养的全面提升，促进信息技术与英语学科教育教学的深度融合，激发教师提升信息技术应用能力的内生动力，有效提高教育教学质量，2022年3月24日下午，陈xx主任与信息技术0指导老师以及全体英语老师，在湛江市第十四小学会议室开展研修培训，切实提升教师们的信息化能力。

4、校本研修信息0可以不要总结，但必须有每次研修的时间、地点、参与人员、主持人。以及当时的图片文字和本次活动的个体收获都要形成书面文字介绍。

3、郭冰的介绍

梦鸿，原名郭冰，是一位活跃在艺术领域的画家，现居陕西高陵的日梦诗斋，担任西安中国画院的画家，同时还是陕西于右任书法学会的副会长以及榆林学院的教授。他的艺术生涯始于对书画的热爱，1990年在北京书画研究院求学，师从刘勃舒先生，后又拜钟明善先生为师，并深受廖静文先生的教诲。

郭冰，曾用名：郭维清，男（19201～19904），山东寿光人。1941年毕业于国立山东第六中学（抗战期间学校流亡四川1），同年考入陕西武功国立西北农学院水利系，并加入学生进步团体“亢丁社”，参与组织西北学生运动，1945年毕业后进入华北解放区参加革命，1946年11月调入华北大学工学院任讲师。

郭冰，男，汉族，1979年11月生，中共党员。山东师范大学附属中学体育教师，2002年毕业于山东师范大学体育系。曾荣获2004年9月山东省“学校杯” 足球比赛优秀教练员和2006年9月山东省传统校足球比赛优秀教练员称号。