1、假设足球为100个,从题意可知,篮球比足球多137,篮球就为137+100=237个,排球比足球少46,排球就为100-46=54个,所以篮球比排球多237-54=183个,也可以直接用137+46=183个。
2、这其实就是一个理解的问题,体育馆的篮球比足球多126个排球又比足球少34个。那么篮球比排球多的个数就是126+34。也就是160。其实这个题目的话,我们就是要根据谁比谁多谁比谁少,最后的话中间的变量就是一个足球,以足球为基础的话,我们就很快可以知道篮球比排球多多少个。
3、个。根据查询二年级下册数学题得知原题为体育馆里篮球比排球多169个,篮球比足球少238个,足球比排球多407个。
4、体育器材室的篮球比足球多130,9,足球比排球少40个,那么篮球比排球多了90个。
5、解:已知体育馆里篮球比排球多159个,得篮球数=排球数+159,且篮球比足球少238个,得篮球数=足球数-238 得足球数=篮球数+238=排球数+159+238=排球数+397 足球比排球多397个。
6、解:已知体育室里的篮球比足球多86个,得篮球数=足球数+86 且排球比足球少12个,得排球数=足球数-12 得篮球比排球多的个数=篮球数-排球数 =足球数+86-(足球数-12)=足球数+86-足球数+12 =98个 篮球比排球多98个。
1、现在是足球多,足球比篮球多48-25-20=3个。因为买来的足球比篮球多得太多。
2、学校的体育是篮球比足球多了25个,然后就采购了25个篮球,又采购了30个足球,也就是说采购的足球比篮球多了5个,那么你就可以对比5:25谁多谁少,当然还是25多,所以还是篮球多。
3、您好 非常乐意为您解答 学校买了篮球20个,足球25个。
1、这其实就是一个理解的问题,体育馆的篮球比足球多126个排球又比足球少34个。那么篮球比排球多的个数就是126+34。也就是160。其实这个题目的话,我们就是要根据谁比谁多谁比谁少,最后的话中间的变量就是一个足球,以足球为基础的话,我们就很快可以知道篮球比排球多多少个。
2、解:已知体育室里的篮球比足球多86个,得篮球数=足球数+86 且排球比足球少12个,得排球数=足球数-12 得篮球比排球多的个数=篮球数-排球数 =足球数+86-(足球数-12)=足球数+86-足球数+12 =98个 篮球比排球多98个。
3、假设足球为100个,从题意可知,篮球比足球多137,篮球就为137+100=237个,排球比足球少46,排球就为100-46=54个,所以篮球比排球多237-54=183个,也可以直接用137+46=183个。
4、个。根据查询二年级下册数学题得知原题为体育馆里篮球比排球多169个,篮球比足球少238个,足球比排球多407个。
5、体育器材室的篮球比足球多130,9,足球比排球少40个,那么篮球比排球多了90个。
这其实就是一个理解的问题,体育馆的篮球比足球多126个排球又比足球少34个。那么篮球比排球多的个数就是126+34。也就是160。其实这个题目的话,我们就是要根据谁比谁多谁比谁少,最后的话中间的变量就是一个足球,以足球为基础的话,我们就很快可以知道篮球比排球多多少个。
假设足球为100个,从题意可知,篮球比足球多137,篮球就为137+100=237个,排球比足球少46,排球就为100-46=54个,所以篮球比排球多237-54=183个,也可以直接用137+46=183个。
解:已知体育室里的篮球比足球多86个,得篮球数=足球数+86 且排球比足球少12个,得排球数=足球数-12 得篮球比排球多的个数=篮球数-排球数 =足球数+86-(足球数-12)=足球数+86-足球数+12 =98个 篮球比排球多98个。
1、体育器材室的篮球比足球多130,9,足球比排球少40个,那么篮球比排球多了90个。
2、假设足球为100个,从题意可知,篮球比足球多137,篮球就为137+100=237个,排球比足球少46,排球就为100-46=54个,所以篮球比排球多237-54=183个,也可以直接用137+46=183个。
3、足球比排球多153个啊,其实就是两个数字相加之和。
4、这其实就是一个理解的问题,体育馆的篮球比足球多126个排球又比足球少34个。那么篮球比排球多的个数就是126+34。也就是160。其实这个题目的话,我们就是要根据谁比谁多谁比谁少,最后的话中间的变量就是一个足球,以足球为基础的话,我们就很快可以知道篮球比排球多多少个。
5、个。根据查询二年级下册数学题得知原题为体育馆里篮球比排球多169个,篮球比足球少238个,足球比排球多407个。
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