1、小学体育小足球说课稿1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱,参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点,本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动,以运球为主教材,采用层层递进的教学方法,让学生花最短的时间,学到本课安排的基本运动技能。
2、歌曲《小小足球赛》是本册教材第二单元第一课,这是一首描绘孩子们踢足球的少儿歌曲,旋律既轻快活泼,又带有抒情性,歌曲节奏多变,画面感强。
3、“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下面我为大家带来了小学足球说课稿范文,欢迎阅读。教学内容包括:足球停球---传球—停球、直线运球---曲线运球—接力的动作技术。
4、作为一名教师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是我为大家收集的足球颠球说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、小学新学期体育说课稿【篇1】 说教材 教材分析 本课以“健康第一”为指导思想,以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的,重视培养学生的合作能力和集体主义精神。
2、小学体育说课教案篇1 教材: 300~500米走跑交替; 游戏:支援前线。任务: 通过练习使学生掌握走、跑交替的方法,发展耐力,培养学生走、跑的正确姿势。 通过游戏结合游戏进行战备教育,发展负重奔跑能力。
3、小学体育说课稿 篇1 教材分析 羽毛球教学是六年级的选用教材。羽毛球的技术有握拍、颠球、低手击球、高手击球等。本节课羽毛球教学六课时中的第三课时,本节课主要是复习准备姿势、握拍,学习低手击球,重点学习正手发球。通过由易到难的分解教学,徒手和持器械的练习,让学生基本掌握打羽毛球的技术。
体育教师资格证改革后,笔试科目不再考教育学和心理学而是增加了别的考试科目,并且小学体育教师资格证和中学教师资格证的笔试科目都不同。据了解,国考后的小学体育教师资格证考试的笔试科目为综合素质和教育学知识与能力,中学体育教师资格证的笔试科目为综合素质、教育学知识与能力、学科知识与教育能力。
教师资格证的面试主要由说课+试讲+结构化三部分组成,其中说课和试讲基本上就是模拟讲课,模拟讲课的内容一般取自当地现行体育教材,一般体育学科面试会有一些比如说运动前的准备、相关运动技能的分解讲练等等一般难度不大,如果没有经验建议可以系统化的准备一下,望采纳谢谢。
体育教师资格证好考,体育教师资格证改革后,笔试科目不再考教育学和心理学而是增加了别的考试科目,并且小学体育教师资格证和中学教师资格证的笔试科目都不同。但是没有增加难度。以我自身为例,我在去年通过了体育教师资格证考试,并不觉得很难,只要用点心复习,比较好过。
1、小学体育教师资格证考试的笔试科目为综合素质和教育学知识与能力,中学体育教师资格证的笔试科目为综合素质、教育学知识与能力、学科知识与教育能力。
2、小学体育教师资格证笔试科目为《综合素质》(小学)和《教育教学知识与能力》;初级中学和普通高级中学体育教师资格证笔试科目均为《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。
3、考小学体育教师资格证考试科目为综合素质、教育教学知识与能力。教师资格证证报考条件:学历要求,报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。报考小学教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历,报考初级中学教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历。
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