本文目录一览：

• 1、初中足球课,教学手段
• 2、我是一名初中生,平时课余时间很喜欢踢足球。可是我们学校的体育课从来都...
• 3、初中体育八年级足球联赛推进会注意事项有哪些
• 4、体育教学微课视频,体育高考足球专项必考内容——运球过杆

1、初中足球课,教学手段

要提高初中足球课比赛教学活动的练习密度与运动强度，可以采用的教学组织方法包括：循序渐进、小组对抗、轮流换人、做好预热和放松。循序渐进：首先要根据学生的实际水平和需求，选择适当的比赛形式和技能训练内容。

初中足球大单元教学设计中不需要需要单独安排体能课。以发展学生的核心素养为目标，以促进学生的身心健康为目的，落实教会、勤练、常赛课程理念，通过系统完整的大单元教学，提高课堂的运动负荷与强度，促进学生的身心健康。以足球知识、裁判知识及裁判方法、足球技术及动作的多元组合学习。

在教学中通过老师语言的描述，音乐的渲染，自由想象练习，小组合作交流，实践运用等手段，激发学生对体育课的浓厚的运动兴趣，满足儿童对运动求知欲，达到增强学生运球能力和掌握专项运动基本技能、技巧的教学目标。

初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想： 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比 赛中获得好的成绩，同时为校初建的足球队打好基础。

2、我是一名初中生,平时课余时间很喜欢踢足球。可是我们学校的体育课从来都...

1、月16日上午，中国政府网发布了由国务院办公厅印发的《中国足球改革发展总体方案》。教育部体卫司司长王登峰在当天下午的一场新闻发布会上着重解答了方案中有关校园足球的问题。王登峰认为，把校园足球作为推进学校体育改革的一个突破口单拿出来。至于校园足球的计划内容你可以上青少年之家网站搜索哦。

2、生命在于运动，我的快乐也来自运动，足球运动更让我收获着无限的生机与乐趣。 我爱踢足球，是个不折不扣的“足球迷”。别看我瘦瘦小小的，可只要和足球在一起，我准会大展神威，让你感受到我的“牛气冲天”和“虎虎生威”。 星期三晚上，我穿好运动鞋，带上足球便和好朋友们进军足球场了。

3、能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。

4、足球可是我们杭州市彭埠第二小学的强项，不管是校长还是体育老师，学校里的老师都对我们足球员特别的关心。我们足球队经常代表学校参加杭州市的各大比赛，还有江干区的联赛和各个学校的友谊赛。每次我们足球队出去比赛时，学校都会给我们精心的准备好水、面包、巧克力等补充运动所消耗的能量的食物。

5、听到小伙伴的大声拍手叫好，我像吃了蜜糖似的，心里别提多高兴了。只要我一提起足球，所有的烦恼和疲劳都跑到九霄云外去了。足球给我带来无穷的乐趣。 踢足球作文2 最近的体育课，老师把我们放得比较松，每次都留半节课的时间让我们踢球。 今天的体育课，我们跑了一会儿步就“自由”了。

3、初中体育八年级足球联赛推进会注意事项有哪些

运动员必须穿统一颜色服装（建议各班购买统一足球服），但守门员服装颜色要区别于其他队员服装。为保障运动员安全，比赛期间运动员一律穿布面软底球鞋，不得佩带硬质饰物及其他危险锋利物品（如校徽，项链等），否则不允许上场比赛。

一）每学年度第一学期赛季 ，以初二年级为主举办班级间联赛 ，赛制采取5人制 ，分组循环以增加比赛场次 此赛分上、下半时 各20分钟， 要求以两组不同学生上场比赛， 以利更多学生参与活动， 联赛于10月开始启动至12月结束。 （二）每学年度第二学期赛季， 以初一年级为主举办 班级联赛，其它办法同。

三）保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。 （四）定期组织班级间的足球比赛。 （五）组队参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。 足球比赛策划方案4 活动背景： 随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。

4、体育教学微课视频,体育高考足球专项必考内容——运球过杆

由此，足球运球绕杆需要学生掌握一定的运球能力，熟悉球性，会变向运球。

足球运球绕杆时要注意的动作要点：首先熟悉球性，先带球散步，让球能跟着走，再带球慢跑，能把球带上，但不能离开脚的控制，接着学会内脚侧运球，左右脚交替运球；绕杆练习，尽量让球绕着杆边过，让球以最短的路线运行。杆距离5-6米，熟悉一段时间后杆距离减为2-3米。

中考体育足球绕杆动作要领 1．方向：向左去用右脚，向右去用左脚。2．换脚：球到杆前换脚触球。3．过杆：2杆之间设置二分之一点，靠近自己的二分之一部分为球过杆区域，球越趋近二分之一点过杆即为最佳过杆路线 1．方向：向左去用右脚，向右去用左脚。2．换脚：球到杆前换脚触球。

重点：过杆技术 难点：助跑与起跳相结合动作易犯错误 助跑紧张、步点不准。起跳后不能充分向上。过杆时两腿有弯曲现象。纠正办法 采用慢走式起跳以便找准步点。挂一高度的悬挂物，让学生用身体或头部触击，解决充分向上。上一步或三步做起跨与摆腿练习。