本次课的授课班级为小学六年级学生,由于小学学生具有好动,注意力不集中的特点,但又具有较强的创造力和自学能力,采用传统的灌输式教学已不能适应本学段学生的心理特点,而具有一定成就感的任务式游戏教学更能激发学生的学习兴趣和参与热情。
教学反思:本课主要是让学生通过学习能够知道迎面接力跑的基本方法,并能够做出迎面接力跑的传接棒动作和错肩方法。
小学体育教学反思简短 范文 篇1 在这次课中,首先是激发学生的运动兴趣,兴趣的培养是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。充分发挥学生学习的积极性和学习潜能。为了学生的个体差异,确定学习目标和评价 方法 ,从而使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。
1、体育教学就是结有目的、有计划地进行,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯。这次我给大家整理了体育课教学 反思 及 总结 ,供大家阅读参考。
2、这一学期,我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作,承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作,与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市20__年小学生田径运动会并取得可喜成绩。
3、体育活动实心球教学反思范文一 思得: 在以往的投掷课上,“学困生”总是练习兴趣不高,总躲在练习队伍的后面。于是在开课前,我进行了德育教育:“在当今社会竞争日趋激烈的情景下,我们个人的竞争力显然是微不足道,仅有个人置于团体内部才能取得成功。
4、篇一:通用一年级体育教案课后反思精选 回想这学期以来所做的工作为了完成学校安排的教学计划要求进续期我努力教学不断提高教学水平下面就将工作情况总结一下也便今后工作和教学中不断进步和提高。
5、以下是我为大家整理的小学体育《跳跃》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学体育《跳跃》教学反思1 成功之处: 音乐是一种特殊的物质形式,它通过声音的传递引起人的生理变化。悦耳动听的乐曲,悠扬欢快的旋律使人凝聚全身于乐曲之中。
1、小学体育教学反思【三篇】1 这个学期一过去一大半了,抱着一定要教好的心理,开始了自己全新的工作。小学一年级教学,无论是哪个科目,我想首先应该掌握的是孩子们的心理特点:对于什么事物他们都好奇,模仿能力强,好动,但是注意力很容易分散,学习持续时间不长。如何在有效时间里教会孩子们更多的知识,应该是我要追求的目标。
2、小学体育《队列队形》教学反思1 小学一年级的队列队形练习一直是让体育教师颇感头痛的教学任务,但这个教学任务又不得不完成,因为队列、队形教学是体育教学内容中不可缺少的一部分,只有完成好了队列队形的教学任务,才能更好地进行组织教学。
3、在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
4、小学体育教学反思1 把猜谜、讲故事引进体育课 目前,体育教学方法基本上是教师讲解动作概念、要领,示范,然后学生随教师进行模仿练习,方法单调,吸引不住学生的兴趣,学生的自觉性和主动性得不到充分的发挥。如果采用提问式教学,可收到良好的效果。
1、篇一:小学体育教学反思简短 在二年级的单元投掷教学中,让我受益非浅。由于上课的教学对象是水平一学生,他们自控能力和认知能力都比较差,因此,从学生的生理和心理特点考虑,遵循循序渐进的原则,围绕单元投掷教学目标,三节课的主要内容上都做了适当的安排,即:各种方式的投的动作:投准、投远等。
2、小学体育教学反思简短(一) 新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。这就需要中小学教师迅速走进新课程、理解新课程。
3、小学体育教学反思简短 范文 篇1 在这次课中,首先是激发学生的运动兴趣,兴趣的培养是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。充分发挥学生学习的积极性和学习潜能。为了学生的个体差异,确定学习目标和评价 方法 ,从而使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。
4、小学体育教师教学反思1 本学期的工作即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下。 努力学习理论知识,紧跟时代步伐 本学期我担任学前班的手指操和活动课。
1、体育课教学反思及总结1 本学期,我承担了初一新生的体育教学任务。因此,广播 体操 的教学就成了这学期的首要教学资料,广播体操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。所以,圆满完成广播体操教学的前提就是如何激发学生的学习兴趣、提高学生的学习用心性。
2、体育老师教学反思范文一 先简单回顾一下本堂课的基本流程:基本的课堂常规,然后是体育游戏,接下来就是本堂课的核心资料少年拳的教学,最终是放松活动以及课堂小节。
3、小学体育教学反思简短 范文 篇1 在这次课中,首先是激发学生的运动兴趣,兴趣的培养是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。充分发挥学生学习的积极性和学习潜能。为了学生的个体差异,确定学习目标和评价 方法 ,从而使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。
体育老师期末教学反思1 一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 理论学习方面 通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。
初中体育教师教学反思1 本学期,我承担了初一新生的体育教学任务。因此,广播体操的教学就成了这学期的首要教学资料,广播体操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。所以,圆满完成广播体操教学的前提就是如何激发学生的学习兴趣、提高学生的学习用心性。
篇一:三年级体育教案反思范文精选 这个学期我担任三年级的体育教学,我想小学低年级队形队列一直是让体育教师颇感头痛的教学任务,可又不得不完成,因为只有完成队列队形的教学任务,才能更好地组织教学。队形队列教学内容比较枯燥,不好调动学生的兴趣。
体育老师教学反思范文一 先简单回顾一下本堂课的基本流程:基本的课堂常规,然后是体育游戏,接下来就是本堂课的核心资料少年拳的教学,最终是放松活动以及课堂小节。
以下是我为大家收集的高中体育教师教学反思(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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