本文目录一览：

• 1、幼儿园大班教案《闯关》
• 2、中班健康花生小将教案
• 3、幼儿园亲子活动方案策划精选
• 4、中班科学《花生》教案
• 5、点兵点将的教案
• 6、如何激发幼儿对足球的兴趣

1、幼儿园大班教案《闯关》

1、幼儿园大班教案《闯关》1 【活动目标】 在探究管子不断变形的过程中，丰富几何形体等相关数学经验。 愿意交流不同发现和解决问题，体验与同伴合作游戏、相互竞争的快乐。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 发展幼儿逻辑思维能力。

2、智力闯关大班教案1 设计意图： 我发现孩子们平时很喜欢用可乐瓶玩踢球、投掷、打保龄球等游戏。

3、闯关取宝，巩固练习。巩固前面游戏中掌握的动作方法，并利用所学的动作方法完成一定的目标，进一步提高锻炼身心的效果。同样要注意幼儿从同一方向进行活动，保证安全。幼儿每过一次障碍，教师发给幼儿一张贴片，代表闯关一次成功，共两关。每一关可以根据幼儿的能力来加减活动的难度。

4、幼儿园大班体育教案 篇4 活动名称： 大班体育《青蛙捉害虫》 活动准备： 呼啦圈人手一个、害虫两只、音乐（甩葱歌） 活动目标： 锻炼幼儿的双脚跳跃能力。 锻炼幼儿的臂力及投掷的准确性？ 培养幼儿学习青蛙爱劳动并体验劳动后的快乐。

5、幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场。 教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，小朋友们准备，我们一起来闯关。

6、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 理解并能听懂hop draw wash 活动准备 卡片望眼镜 活动过程 问候 T：Good morning，children. S：Good morning，teacher. 热身 律动《l like》 复习上节课词汇，句子 词汇导入 猜猜我在做什么 教师单脚跳，问小朋友老师在做什么，引出卡片hop的教读。

2、中班健康花生小将教案

1、中班科学《花生》教案 篇1 活动目标 学习用数字、符号记录花生的数量。 尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。 活动准备 花生果每人一盘（10粒左右，花生仁的数量为1—3不等）。 每组两盒彩笔、两只空盆，幼儿活动材料人手一份。 活动过程 猜猜花生有几颗。

2、中班教案 篇1 【活动目标】 练习用筷子夹花生，锻炼手部肌肉的灵活性。 积极参加户外锻炼体验集体活动的乐趣。 【活动准备】 幼儿人手一双筷子、一只碟子。 每组一个小筐子内放花生、小馒头、薯条。

3、中班健康花生小将教案1 设计思路：“有用的植物”这一主题活动的开展，经过了一段时间的探索，孩子们发现了植物的许多秘密，特别在“绿色菜篮子”这个小主题中，正值秋季，更是一个收获的季节，作为农村的孩子，离幼儿的生活经验比较近，孩子们区别蔬菜的不同品种，了解蔬菜的品种越来越多。

3、幼儿园亲子活动方案策划精选

1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。（老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧） 老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。

2、幼儿园亲子活动方案 篇1 活动目标： 开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。 热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。 增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。

3、#幼儿园亲子活动方案策划精选精选篇1# 活动目标： 培养幼儿模仿能力。 让幼儿乐于模仿成人动作。 活动一：学做解放军 活动准备：小解放军的服装帽子。 活动过程： 1）吸引宝宝学习解放军，家长一起为宝宝装扮。 2）听口令模仿教师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。

4、00——12：00放飞风筝樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。全体 12：00——12：30午餐幼儿园给每位幼儿准备一分午点（牛奶、鸡蛋、蛋糕）。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。

4、中班科学《花生》教案

1、中班科学《花生》教案 篇1 活动目标 学习用数字、符号记录花生的数量。 尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。 活动准备 花生果每人一盘（10粒左右，花生仁的数量为1—3不等）。 每组两盒彩笔、两只空盆，幼儿活动材料人手一份。 活动过程 猜猜花生有几颗。

2、中班科学好吃的花生教案 篇1 活动目标： 了解常见蔬菜的食用部位，并尝试进行分类。 乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜，懂得多吃蔬菜身体好。 活动准备： 幼儿人手一份蔬菜。 筐子五个，分别贴有果实、花、叶、根、茎。 关键点： 能够按蔬菜吃的不同部位进行分类。

3、中班教案 篇1 【活动目标】 练习用筷子夹花生，锻炼手部肌肉的灵活性。 积极参加户外锻炼体验集体活动的乐趣。 【活动准备】 幼儿人手一双筷子、一只碟子。 每组一个小筐子内放花生、小馒头、薯条。

4、科学活动教案 篇1 活动目标： 喜爱鸟，了解爱鸟周的意义。 感知鸟的多种多样，认识鸟与人类、自然环境的关系，有爱护鸟类、热爱大自然的情感。 活动准备： 录音机、鸟叫的磁带。 教师和幼儿共同收集有关鸟类的图片并布置在活动室内。 教学挂图：《各种各样的鸟》。

5、前几天，我们在责任田里种了什么？（花生）它们发芽了吗？（没有）这些小种子啊心里可着急了，它们好想快点长大！那种子长大谁会来帮帮他们呢？我们一起来看一看！种子宝宝在长大。观看ppt，了解春雨、阳光、蚯蚓是怎样帮助想长大的种子的。春雨 （1）这是什么声音？原来是春雨啊。

5、点兵点将的教案

1、点兵点将的教案1 活动设计 点兵点将是一个深受孩子们喜欢的一个民间游戏。游戏中朗朗上口的童谣更是让孩子们的游戏变得丰富了。孩子们喜欢边念童谣边游戏的。可再好玩的游戏孩子们玩的次数多了，又玩不出新意，渐渐的孩子们也不怎么玩了、说了。

2、大班教案 篇1 动作建议： A段 1-8小节大胆表现小马跑、跳、扬鞭等动作。 间奏：9-13小节玩“点兵点将”游戏，到l3小节点到谁，谁就是幸运小马。 B段：14-16小节幸运小马随乐跑到圆心，准备好向上或者向下的动作。17-22小节 幸运小马与圈上的小朋友玩上下相反的游戏。

3、教师总结：让幼儿知道小动物的叫声，知道哪个动物叫的最好听，要学习小声说话，不能大吵大闹。 大班教案 篇5 作品 游戏玩法建议 点兵点将游戏中尽量让每个幼儿有游戏的机会。 演唱歌曲部分：幼儿边唱边做相应的动作。 游戏形式逐渐递增，提高幼儿的参与兴趣。

6、如何激发幼儿对足球的兴趣

1、从小培养兴趣：让孩子在幼儿园或小学阶段接触足球，通过观看比赛、玩足球游戏等方式激发他们对足球的兴趣。 选择合适的教练和俱乐部：为孩子选择一位有经验、有耐心的教练，以及一个适合他们年龄和水平的足球俱乐部，以便他们能够在一个良好的环境中学习和进步。

2、儿童期：参加足球训练 当小宝贝进入儿童期之后，他就可以开始正式参加足球训练了。妈妈可以带他去参加一些足球俱乐部的训练，让他和其他小伙伴一起学习足球技巧，培养团队合作意识和竞争意识。在家里，妈妈也可以和小宝贝一起进行足球训练。比如，教他如何进行盘带、传球、射门等动作。

3、合作和传接配合： 在小组内进行传接配合训练，培养团队合作精神和互助意识。基本战术意识： 学习基本的场上位置、传球路线和射门方向，培养对比赛中的基本战术的认识。 乐趣和团队精神 培养兴趣： 通过足球游戏和小组比赛，激发孩子对足球的兴趣和热情。

4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。活动过程；引起幼儿兴趣。出示足球，小朋友你们知道这是什么球吗？你玩过足球吗？足球是怎么玩的？观看一段踢足球画面视频。