【篇一】小学一年级体育教案范文:《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。
体育课足球教案1 教学内容:足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
足球课教案篇1 活动目标: 观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。 了解儿歌的含义。 喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 活动准备: 足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。 活动过程: 引起幼儿兴趣。
小学足球教学计划1 前言 本次足球教学课程为期16周,共32课时。此次教学活动,旨在培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我保护的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式,感受足球运动带来的乐趣。
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
体会足球带来的欢乐。尝试朗读第三自然段,感受足球的喜悦。整体感知 每个同学练习朗读,尝试用自己的话介绍足球,自由练习后指名介绍,相互评价。再次介绍。拓展练习 足球不仅带来欢乐,还能促进身体锻炼。生活中还有哪些体育运动?分享并体验。了解多样体育活动,边听边唱边做动作,轻松一下。
足球比赛教案(1)【主题由来】在抗击“非典”的时期,强调了环保和健康的重要性。我班幼儿通过体育教学探索锻炼身体、增强体质的方法,足球成为他们的首选运动。我们围绕“促进幼儿身体发育和协调性,培养良好生活习惯、卫生习惯和体育兴趣”的目标,挖掘教育资源,配合幼儿开展教学,有效促进教育。
足球课教案篇1 活动目标: 观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。 了解儿歌的含义。 喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 活动准备: 足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。 活动过程: 引起幼儿兴趣。
幼儿园体育活动足球教案篇1 【教学过程】将报纸顶在头上走入场地边缘。把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。足球训练 带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。 自由训练。
教案一: 活动目标:熟悉足球,了解基本特点;体验踢球的乐趣;学会与他人协作,提高团结协作能力;培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点:球赛规则;球门的位置。 活动准备:小足球,自制简易球门。 活动过程:熟悉足球;踢球游戏;放松活动。
小足球赛教案 篇1 学习内容: 小足球(脚内侧踢球) 学习水平: 水平三(小学三年级) 设计理念: 本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣,同时根据学生间的个体差异与不同的技能,分层教学发展潜能。学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。
小学足球教学计划1 前言 本教学计划共16周,32课时,旨在培养学生对足球的兴趣,提高学生的足球技能,增强学生的身体素质,并培养团队精神和自我保护意识。通过不同形式的训练和比赛,让学生享受足球带来的乐趣。指导思想 遵循《义务教学法》,尊重学生,依法教学。
小学足球教学计划1 前言 本次足球教学课程为期16周,共32课时。此次教学活动,旨在培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我保护的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式,感受足球运动带来的乐趣。
踢足球教案1 小小对抗赛 目标: 了解简单的球赛规则,积极参与球赛。 练习踢球的技能,锻炼身体。 萌发初步的竞争意识,体验合作的价值。 准备: 在草地两端各放一个小球门,场地中间划一条线。 过程: 赛前准备 检查幼儿的穿戴是否合适。 幼儿听音乐运动头、颈、手、腿、脚等部位关节。
小足球赛教案 篇1 教学要求 通过看图和学文,理解课文内容,激发学生对生活的热爱之情。 在指导观察图画时,培养学生观察和想象能力。 学会本课生字新词,理解“阵势”“警惕”“索性”“全神贯注”等词语。能用“欣赏”与“津津有味”造句。 练习有感情地朗读课文。
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