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小学体育线上足球活动教案,线上足球课

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1、足球点球和游戏小学五年级体育教案

学习目标 在活动中主动学习多种动作技术,灵活地在游戏过程中运用,发展兴趣、参与意识及自信。在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。能初步运用小组合动作。提高灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。

又恰逢“世界杯”足球赛,以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动,能让幼儿主动关注周围的世界,又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐,一箭三雕。

第五部分:竞赛规则13-17章任意球、掷界外球、球门球、球点球、角球。 (6学时)教学目的:了解各种定位球的构成原因及条件。教学重点:任意球、界外球、球门球、球点球、角球的执行程序。教学难点:直接任意球和间接任意球的区分。

在教学中主要强调突出“游戏”二字,在游戏中熟悉球性,培养学生对足球运动的兴趣和爱好,初步养成不用手而用脚触球的意识和习惯。 学生分析: 我校是足球传统学校,学生都比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动。

游戏“足球赛”1.讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。2.分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。

2、小学体育小足球说课稿

1、小学体育小足球说课稿1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱,参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点,本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动,以运球为主教材,采用层层递进的教学方法,让学生花最短的时间,学到本课安排的基本运动技能。

2、《小小足球赛》是本册教材第二单元第一课的歌曲,描绘了孩子们踢足球的场景。歌曲旋律轻快活泼,带有抒情性,节奏多变,富有画面感。

3、本课设计力求体现《体育与健康课程标准》的基本理念,针对水平2课标对学生的要求,结合本班学生的实际情况,侧重选择了运动参与、社会适应领域目标为依据而确定本课的教学目标。

4、多媒体出示:许多年过去了,今天,踢足球已经成为世界上最流行的运动。每当我为别人带来欢笑的时候,我就觉得自己也是快乐的了! (1)联系生活理解“最流行”:说说你或身边的人喜爱足球的事。 (2)出示一组有关人们喜爱踢足球的图片,以丰富学生的体验,为朗读做好铺堑。

3、小学一年级体育教案范文3篇

小学一年级体育教案范文 课题一: 左(右)转弯走 游戏:双人倒走 教学目标: 使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。 通过队形队列,让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。

小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

小学体育教学教案范文一年级(一) 教学课题 模仿动物爬行 游戏:青蛙捉虫 教学目标 通过练习,促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与素质的发展。 通过游戏,发展身体平衡能力,提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素质。 教学过程 (一)开课: 集合整队。 师生问好。

【篇一】小学一年级体育教案范文:《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。

4、体育课足球教案

足球比赛教案(1)【主题由来】在抗击“非典”的时期,强调了环保和健康的重要性。我班幼儿通过体育教学探索锻炼身体、增强体质的方法,足球成为他们的首选运动。我们围绕“促进幼儿身体发育和协调性,培养良好生活习惯、卫生习惯和体育兴趣”的目标,挖掘教育资源,配合幼儿开展教学,有效促进教育。

足球课教案篇1 活动目标: 观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。 了解儿歌的含义。 喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 活动准备: 足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。 活动过程: 引起幼儿兴趣。

幼儿园体育活动足球教案篇1 【教学过程】将报纸顶在头上走入场地边缘。把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。足球训练 带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。 自由训练。

教案一:基础控球 目标:提升球感与反应,器材:足球,标志盘;场地:2m×2m小格 教练首先演示,球员分组练习,轮番交换位置,练习荡球、拉球技巧。指导要点:动作要规范,注意力集中于球的控制。

小学足球教学计划1 前言 本教学计划共16周,32课时,旨在培养学生对足球的兴趣,提高学生的足球技能,增强学生的身体素质,并培养团队精神和自我保护意识。通过不同形式的训练和比赛,让学生享受足球带来的乐趣。指导思想 遵循《义务教学法》,尊重学生,依法教学。

教学重点、难点:球赛规则;球门的位置。 活动准备:小足球,自制简易球门。 活动过程:熟悉足球;踢球游戏;放松活动。教案二: 指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨。

5、足球活动策划书

1、【篇一】足球比赛策划书 球队简介: 为积极响应国家“开展全民健身运动,增强人民体质”的号召,现特决定正式组建“足球队”,球队人员组成全部由在无为县工作的足球爱好者组成,其中在编20人,流动编制4人,球队共计24人。

2、足球比赛策划方案1 活动主题: 挥洒阳光,激情足球 火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

3、组织策划部讲述了活动策划书的填写方式及注意事项和其他事宜。 外联部对学院关于外联各项制度和与商家谈判的注意事项做了详实说明。 评测部讲述了有关社团评分的各项规则等其他事项。

4、十本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。 足球比赛策划案篇三 活动主题:以球交友,以球会友;比赛第一,友谊万岁。 主办单位:江苏大学京江学院体育部 活动时间:2014年4月12日——2014年5月17日 活动地点:江苏大学京江操场 活动对象:江苏大学全体师生 活动形式:九人制足球比赛。

5、足球进校园策划方案1 为了贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,全面推进“体育、艺术2+1”项目,根据我校的实际情况,特制定本活动方案。

6、小学足球训练计划方案范文(两篇)

小学生足球训练计划方案范文1 指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

小学体育足球训练计划【1】 小学足球队正式成立,为了促进校足球队健康、迅速发展,根据足球运动规律、青少年生长发育规律及校足球队现状特点为依据,现就宏大希望小学足球队训练比赛拟定以下计划。

我校位于小区中心,民汉合校,场地面积有限,但学生普遍喜欢参与体育活动,特别是少数民族学生对足球运动有较高的热情。在课余时间,部分学生未能参与到足球活动中,因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对有兴趣的学生进行免费辅导,让他们更加热爱足球运动。

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