本文目录一览：

• 1、小学体育教案《小足球》两篇
• 2、幼儿园体育足球教案
• 3、幼儿园小班教案《足球》
• 4、幼儿园小班教案

1、小学体育教案《小足球》两篇

指导思想： 根据《体育与健康》课程标准，突出健康第一的指导思想，与人本主义教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

小学体育小足球说课稿1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱，参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点，本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动，以运球为主教材，采用层层递进的教学方法，让学生花最短的时间，学到本课安排的基本运动技能。

体育课足球教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

2、幼儿园体育足球教案

教案准备：幼儿踢足球的录像带，录像机，电视机，录音机，空白磁带。 教案过程：复习歌曲；观看踢足球的录像；创编歌词；鼓励幼儿探索不同的演唱方法；进行歌表演；结束活动。教案四： 设计意图：根据《纲要》要求，开展多种有趣的体育活动，尤其是户外活动，培养幼儿参加体育锻炼的积极性。

幼儿园体育课足球教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标： 练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。 准备： 球门两个，小足球人手一只。 过程： 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。

在大班的体育教学中，我们设计了一套富有乐趣的体育教案——快乐小足球（优秀篇）。这个教案旨在激发孩子们对足球的兴趣，同时在活动中锻炼他们的身体协调性和团队合作能力。以下是活动的详细内容：活动一：和小足球交朋友 目标：让孩子们熟悉足球，了解其基本特点，体验草地踢球的快乐。

将讲述图片投放在区域中，让幼儿继续讲述。鼓励幼儿尝试将该故事讲述给伙伴、家长听。大班足球课教案3 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。

3、幼儿园小班教案《足球》

幼儿园小班足球教案2 活动目标： 观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。

幼儿园小班音乐教案足球教案示例展示了如何通过音乐活动培养孩子们对足球的理解和兴趣。以下是两个活动的概述： 活动一旨在通过观察足球相关画面，引导孩子们描述画面内容，理解足球的形状和用途，并通过儿歌《足球》学习基本的足球知识。

教案1：足球初体验 - 目标：- 认识足球，了解其基本特征。- 在草地上自由踢球，享受踢球的乐趣。- 准备：- 在草地上随机放置与幼儿人数相等的足球。- 自制简单的球门两个。- 过程： 介绍新“朋友”：让幼儿在草地上找到一个足球，并与它互动。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。

- **热身运动：** 幼儿进行身体锻炼，准备活动。- **打怪兽游戏：** 幼儿定位射门，将足球踢向怪兽头像。- **庆祝胜利：** 奥特曼音乐响起，庆祝胜利，进行放松活动。

4、幼儿园小班教案

幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、黄色、蓝色。

幼儿园小班区域活动教案1 摆扣子 【操作目标】 喜欢参加游戏活动，愿意动手进行操作。 能根据不同的数字进行摆放钮扣。 学习一一对应。 【操作材料】 自制衣服，钮扣，1~4的数字卡片。 【操作层次】 第一层次：幼儿自由探索玩扣子，培养对数字的感兴趣并认识不同的数字。 第二层次：学习一一对应。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 比较大和小，根据纸盒的特征进行分类和配对。 体验动手操作的快乐。 培养观察和动手能力。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 启发幼儿借助已有的绘画经验，大胆添画背景，使画面更加丰富。 引导幼儿大胆表现自己的情感，使画面富有童趣。 活动准备 户外活动时，引导幼儿观察瓢虫，了解瓢虫的外形特征及生活习性。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 愿意和大家一起玩玩具，体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。 初步学会与同伴交流玩的方法。 活动准备 图片：一起玩玩具 好玩的玩具 活动过程 、出示新玩具，导入活动。 让幼儿知道玩具大家玩，不独占、不争夺。