篮球27,足球设篮球为X,足球为Y。1~ X+Y=3 2~ X=3Y。把2代入1可得。
X-Y=36 可解Y=18个,X=54个,即篮球有54个,足球有18个。
学校体育室有36个篮球。 足球的个数是篮球的三分之二,即36个篮球的三分之二,计算得24个足球。 排球的足球数量少了三分之一,即24个足球的三分之一,计算得8个排球足球。 排球比足球少了8个足球减去8个排球足球,等于16个。 所以,排球比足球少了16个。
a=200b a:b=200:240=20:24=5:6 ∴答案选:B 亲,请【采纳答案】,您的采纳是我答题的动力,谢谢。
备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。
我们学校的体育器材特别齐全。 看,仓库里的各种体育器材摆得整整齐齐的。 体育场地和体育器材、设施是学校体育建设不可缺少的物质基础。 还有专项体育器材 如跑表、撑杆、跳水板和跳高横杆. 我对这届体博会的感觉非常好,它给我们采购体育器材提供了一个优质的平台。
本次篮球赛中同学们展现了自我精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。
参赛人数:12本科2个班,11本硕5个班,共7个班,每班参赛人数13人;13研究生共4支男队,1支女队参赛,共21人;加上篮协协会组成的记时计分员,裁判员16人;总参赛人数约128人。
1、你好,根据题目要求,可以设置为 足球有x个,根据题目要求可列式子为 4x-13=47 4x=47+13 4x=60 x=15 所以有足球15个 希望可以帮到你。
2、足球有3a个,篮球和足球一共有4a个,足球比篮球多(3a减a)2a个。
3、/ (3+1) = 40 篮球= 40 x3 足球= 40x1 篮球足球总共160个,篮球是足球的三倍。
4、◇要有重点和针对性 消瘦者经过2至3个月锻炼后,体力会明显增强,精力也会比以前充沛。这时,应重点锻炼大肌肉群,如胸大肌、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、背阔肌、臀大肌和股四头肌等,运动量要随时调整。另外,同一个部位的肌群可采用不同的动作、不同的器械进行锻炼,并且要使所练肌群单独收缩。
5、我们要使它为最不利情况。要求拿的球相同,最不利情况是拿的球不相同。不相同的球有4个。我们要求抽屉:篮球视为1,排球视为2,手球视为3,足球视为4。
解:设篮球有X个,足球有y个。 解:有x个足球,则有3x个篮球。
对的,这道题就是这样计算的,用72÷4=18。所以排球有18个,篮球有18×3个。
足球为篮球的4倍,则总数是篮球的(4+1)=4倍。用51除以4得15,即篮球15个。
如果篮球是5X,那么足球是4X,篮球有45个,足球就有36个。
篮球的个数是足球个数的五倍,那么篮球就比足球多四倍,篮球比足球多40个,所以足球就等于是10÷4=10个,篮球就是10+40=50个。
假设篮球的数量为X个,则足球的数量是篮球数量的2倍减去3个。这样,篮球和足球的数量关系可以表示为篮球的数量加上足球的数量等于30个球。用数学语言描述就是X+(2X-3)=30。解这个方程,将2X-3移到等式的另一边得到X+2X=30+3,即3X=33。
根据题目学校的篮球比足球的数量多20个篮球是足球的5倍,所以篮球和足球的数量可以这样计算:足球:20÷(5-1)=5个 篮球:5×5=25个 根据计算足球的数量是5个,篮球的数量是25个。
可以假设足球的数量为X,由于买的篮球是足球的5倍,说明篮球的个数为5X,篮球和足球一共18个,也就是说X+5X=18,由此可得X=3,所以足球的数量就是3(个),那么篮球的个数就是5X=5×3=15(个)。
学校体育室有篮球和足球共48个,篮球的个数是足球的3倍,篮球和足球分别有足球12个,篮球36个。数学问题的思考可以通过以下步骤来进行:阅读和理解问题 在解决数学问题之前,首先要仔细阅读并确切理解问题的陈述。了解问题的背景和要求,明确需要求解的未知数或目标。
篮球11个,足球19个。2X-3+X=30 解此方程式得到X值即为答案。
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