本文目录一览：

• 1、足球规定
• 2、教育部校园足球实施方案
• 3、普通高等学校公共体育课程系列教材:足球内容简介

1、足球规定

1、比赛人数规定：一场标准足球比赛由两支队伍进行，每队应当有11名首发球员，其中包括一名守门员。此外，每队还可以有若干替补球员。在比赛进行中，替补球员可以在得到裁判允许的情况下替换场上球员。 球员装备要求：参赛球员必须穿着合适的比赛服装，包括上衣、短裤、护袜、护腿板和足球鞋。

2、要中场发球，进行比赛，比赛中不能越位，若是自己球员在禁区把球踢到界外按角球处理。若双方在规定时间内比分相同，进行点球，一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名。

3、球门区在场地的两端，规定如下： 从距球门柱内侧50米（6码）处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内50米（6码），与一条平行于球门线的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。

4、足球基本规则有：足球场的场地由白线划定。有两支球队参赛，每支球队11名球员。比赛分为两个半场，每个半场45分钟。两支球队的目标是将球射进对方球门，成功射门一次得一分。如果一方球员将球踢出自家底线，判为对方角球。如果球被踢出边界，判为界外球。

5、队员人数：正常比赛时两支队伍的队员人数都为11人，且每队必须有一名守门员，每队在比赛时可有替补队员，在比赛暂停时经裁判员同意后，替补队员可替换队员。队员装备： . 上场队员必需的装备是运动上衣、短裤、护袜、护腿板和足球鞋，上场队员不得穿戴能危及其他运动员的任何物品。

2、教育部校园足球实施方案

1、为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据瓦房店市教育局、体育局，《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神，为我校校园足球工作更好的开展，并结合我校实际，特制定本实施方案。

2、统筹城乡区域布局，统筹各级各类学校，统筹各类社会资源，鼓励有基础的地方和学校探索实践，加大对农村学校帮扶力度，着力扩大校园足球覆盖面。鼓励支持各年龄段学生广泛参与，积极开展青少年女子足球运动，让更多青少年体验足球生活、热爱足球运动、享受足球快乐。

3、年8月13日，教育部网站正式公布了《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（以下简称《实施意见》）。

3、普通高等学校公共体育课程系列教材:足球内容简介

《普通高等学校公共体育课程系列教材：足球》是一本严格按照国家教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求编撰的教材，经过全国高等学校体育教学指导委员会的严格审定。

《新世纪体育：足球》是一部由全国高等学校体育教学指导委员会指导编撰的教材，其内容紧密遵循教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神。该书强调课程的多样化和小型化特性，以及“三个自主”原则，充分体现了以学生为中心的教学理念。

这是一本由周雷编著的关于足球的公共体育课程系列教材。该教材由中国高等教育出版社出版，其独特的ISBN号码为9787040150643。它于2004年10月1日首次发行，标志着第一版的诞生。该书共有143页，采用平装的装帧方式，尺寸适中，为32开本。这本教材是为大学教育设计的，旨在提升学生的体育技能和足球知识。

这部名为《全国教育科学“十五”规划重点课题·普通高等学校公共体育系列教材：球类运动》的教材涵盖了全面的球类项目，如篮球、足球、排球、网球、羽毛球和乒乓球，它以运动文化、基础技术、基本战术、规则概要和锻炼指导五大模块，为学生们揭示了球类运动的知识领域。

足球，一项以脚控球为主要技术的体育运动，以其广泛的参与度和深远的影响力，在全球范围内独树一帜，被誉为世界第一运动。众多国家视足球为国家体育的象征，赋予其重要地位。每当有精彩的比赛，无论是现场还是通过电视，都能吸引成千上万的热情观众，成为各类媒体争相报道的焦点。