1、幼儿自由练习。进行“带球”游戏。游戏结束,放松身体。活动延伸: 进行足球比赛,提高幼儿兴趣。幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇4 目标:练习定位射门,提高动作的准确性。在游戏情景中感受小足球活动的趣味性。
2、引导幼儿尝试模仿运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害,经常得到世界冠军等)延伸:你还知道其它的球吗?游戏:配配对引导幼儿分组看球找图片,并贴在版面上 我做宣传员。
3、能用脚带球向前走,掌握控球方法,提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备: 足球 活动重难点: 能用脚带球向前走,掌握控球方法。活动过程:教师当“教练”,小朋友做“球员”,排球进入运动场地,激发幼儿玩球兴趣,充分活动身体。
4、幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标: 练习左右脚交替运球,锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球,感受与同伴合作游戏的快乐。 准备: 球门两个,小足球人手一只。 过程: 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏,绕场地慢跑一圈。
5、教案目标:探索用不同的方法进行演唱,创编与歌词内容一致的歌表演动作。 教案准备:幼儿踢足球的录像带,录像机,电视机,录音机,空白磁带。 教案过程:复习歌曲;观看踢足球的录像;创编歌词;鼓励幼儿探索不同的演唱方法;进行歌表演;结束活动。
6、- 目标:- 练习定位射门,提高射门准确性。- 在游戏情境中体验足球活动的趣味性。- 准备:- 自制带有怪兽头像的球门,分散放置草地四周。- 每人一只小足球。- 奥特曼主题曲和录音机。- 过程: 热身运动:幼儿进行奥特曼英雄身体锻炼。 打怪兽:教师示范定位射门,幼儿跟随尝试。
热身运动,幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。基本部分 谈话:你喜欢什么样的运动?幼儿自由发言(启发幼儿说出去玩球)今天我们来看一段球操表演。播放录像,幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。
本活动,就是根据孩子自身的需要和兴趣,通过家园互动,为孩子们创设了一个足够的空间,充分调动他们的自主探索欲望,并将常识、语言、品德意志内容等整合在一起,使他们对球类运动有了一个全新的认识。也发展了幼儿多方面的能力。 【活动要求】 通过 说说 、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。
带领幼儿做热身运动:幼儿听音乐做顶球走,绕球走,滚球等动作,活动身体各部位。 探索玩纸球的各种方法,掌握夹球跳,投掷的动作要领。 (1)鼓励幼儿自由探索纸球的各种玩法。 (2)教师观察幼儿活动,肯定幼儿的想法,鼓励幼儿想出更多的玩法。 (3)引导幼儿互相交流各自的玩法;本文并大胆尝试自己感兴趣的玩法。
追踩:幼儿把塑料袋系在脚上,听鼓声节奏单脚或双脚跳,鼓声停,幼儿迅速互相追逐,踩他人脚上系着的塑料袋,以不被他人踩中者为胜。 快乐追:幼儿自由追跑教师手持纸棍点幼儿,点到谁,谁就到一旁休息一会。 规则:若对方低头下蹲,则表示在休息,另一方就不能追逐。
通过球类游戏增强幼儿体质,增进团体合作意识。活动准备 收集各种球类玩具。活动过程 筹备与收集 计划并撰写活动方案。 向家长介绍活动目的与规则。 家长与幼儿在家练习。实施阶段 晨间球类活动。 集体健康活动。 分散自主活动。 亲子球类游戏。
运球中班教案 篇1 活动目标: 大胆运用球各种体育锻炼,发展创造力; 培养幼儿之间合作感和平衡能力。 通过运球让幼儿从中感到快乐同时也提高了能力的发展。 活动准备: 幼儿园器材篮球, 活动玩法: 2个幼儿一组,面对面或背对背,把一只球夹在中间,合作把球运到指定的地方,看那最快为胜。
1、培养幼儿做运动的兴趣。学会几种运动方式。了解运动时的安全事项,提高自我保护力。提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。教学重点、难点 学会几种运动方式 活动准备 课件、音乐 活动过程 激发兴趣,引出课题。
2、知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。3.初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。【活动准备】家园共同收集大小不种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。
3、《我们爱运动》中班健康教案1 活动目标 能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。让幼儿知道愉快有益于身体健康。喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。活动准备 幼儿用计划表格每人一张,教师用计划表一张。
4、通过探索、尝试圈的不同玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 体验合作乐趣,激发幼儿对体育活动的兴趣。重、难点分析:重点:探索、尝试圈的多种不同玩法。难点:合作尝试圈的多种玩法。教学准备:每人一个圈,音乐、磁带,划定池塘场地。
[活动目标] 能调动身体控制球进行多种小游戏。 能与同伴合作共同玩球。 [活动准备] 大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。 艺术体操--球操的录像带、磁带等。 自制奖牌若干。
信任背摔 游戏人数:12-16人 场地要求:高台最宜 所需器材:安全绳 游戏时间:30分钟左右 活动目标:培养团队间的信任;提高人际沟通能力;引导换位思考,认识到责任和信任是相互的。
户外团队小游戏有哪些 户外团队小游戏 游戏名称:趣味跳绳 教具:粗绳一条 大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人有不同的反应,为什么呢?这是一个典型的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得最佳合作效果?这些问题,你是否想过?让我们带着这些问题,再玩一次跳绳。
班级活动策划 篇1 游戏名称 :看谁打的准 游戏目标: 培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。 培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。 游戏准备: 班级幼儿分3组,每组12个小朋友。 每组一个梯子,4个障碍物,靶子1个,沙包12个。
准备:大小猫图片、大小鱼。 流程:认识大小猫——大小猫吃鱼——幼儿操作 七:体育游戏:投纸球 目标:体验与爸爸妈妈一起玩纸球的乐趣初步做到遵守简单的游戏规则。 活动准备:绳子、音乐磁带、录音机等。
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