小学校园足球活动方案篇1 新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。 指导思想: 本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。
每周组织一次足球训练,提高学生的足球技能。 每月组织一次足球比赛,提高学生的竞技水平。 每学期组织一次足球技能比赛,展示学生的足球技能。 定期邀请专业教练进行指导,提高学生的足球技能。 开展足球讲座,普及足球知识。 组织足球友谊赛,增进与其他学校足球社团的交流。
总务处:负责学校校园足球活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动相关器材。
体育课课堂常规教案(1)教材内容:篮球传接球 课的任务:学生学习篮球传接球技术,初步掌握动作技术,发展协调、灵敏、反应能力,培养团结协作精神和不怕苦累的毅力。准备部分:绕篮球场慢跑、行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步,各4×8呼。
了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练习秩序。
通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。引导学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性。
【篇一】小学二年级下册体育教案 教学内容:立定跳远活动 教学目标:认知目标:使95%—100%的学生基本认知立定跳远 技能目标:使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术 情感目标:培养学生勇于克服困难的意志品质。负荷目标:预计练习密度30%—40%,平均心率120-130/分钟。
篇一:足球 教材内容: 高中体育课(足球选项)简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。
教学目标 学生通过学习快速跑,了解步频与步幅的关系,掌握快速跑的动作要领,培养下肢力量与身体协调性,积极主动参与体育锻炼。教学重难点 教学重点是途中跑上下肢动作要领,难点在于上肢摆臂与下肢步频、步幅的协调性。教学方法 采用观察法、实验法、讨论法、问答法等。
部编小学一年级上册数学《操场上》教学教案一 教学内容 义务教育课程标准实验教材一年级上册第42页操场上,试一试以及相关内容。 教学目标 在愉快的情境中学会比多少,会用完整的语言表达两 者之间多几,少几的关系。 培养学生的语言表达、独立观察、逻辑推理能力。
拼图识字游戏,通过拼图完成对生字的记忆。结束 音乐响起,下课铃声也响了,老师感谢孩子们的积极参与,鼓励大家到操场上做运动,享受体育活动的乐趣。
老师知道同学们最喜欢下课,喜欢下课的时候在操场上开火车,玩老鹰捉小鸡,玩贴人游戏,我们在操场上尽情的玩耍,瞧,大家玩得多快活呀!今天我们就一起来学习第四课《操场上》,看看其他学校的小朋友下课时都在操场上做些什么? 2认真看老师写课题谁能为大家读一读(指两生读)大家一齐读一读。
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